Allgemeine Technik- und Naturwissenschaften Studium 71 Studiengänge

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Inhaltsverzeichnis

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Aufbau und Inhalt des Bachelor-Studiums Allgemeine Technik- und Naturwissenschaften

Zu den typischen Fachinhalten zählen eingangs Logik, Mathematik und Statistik als grundlegende Instrumente. Später kommen auch naturwissenschaftliche Inhalte wie Chemie, Biologie und Physik hinzu. Die Studierenden beschäftigen sich während des Studiums meist mit Aufbau und Funktion technischer Systeme. Mitunter wird dabei auch deren Einbindung in soziale bzw. gesellschaftliche Entwicklungen erforscht.

Viele der Lehrmodule werden unter dem Aspekt der Vermittlungskompetenz gelehrt, das heißt in den meisten Studiengängen werden Technik und Naturwissenschaft als Teil eines Lehramtstudiums angeboten. Studierende lernen, technisch-naturwissenschaftliche Problemstellungen didaktisch aufzubereiten. Sie erwerben Fähigkeiten, um solche Lernprozesse zu planen, im Unterricht in Gang zu setzen und adäquat zu evaluieren. Dazu beschäftigen sich die Studierenden mit den wichtigsten Bausteinen der Pädagogik, der Psychologie und der Soziologie. Zu den weiteren technisch-naturwissenschaftlichen Inhalten zählen außerdem die Konstruktionslehre oder auch die Technische Informatik (einschließlich des Erlernens einer Programmiersprache) sowie die Grundlagen der Verfahrenstechnik. Üblicherweise sind praxisbezogene Projekte durchzuführen und Betriebspraktika zu absolvieren. Für Lehramtstudierende sind Schulpraktika verpflichtend.

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    Applied Digital Life Sciences

    ZHAW Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften - Departement Life Sciences und Facility Management

    Bachelor of Science | 6 Semester (Vollzeit)

    Technik

    Universität Erfurt

    Bachelor of Arts (B. A.) | 6 Semester (Vollzeit, Teilzeit) | Lehramt

    Allgemeine Ingenieurwissenschaften

    Technische Universität Hamburg (TUHH)

    Bachelor of Science | 7 Semester (Vollzeit)
    DE  Hamburg

    Angewandte Naturwissenschaft

    Technische Universität Bergakademie Freiberg

    Bachelor of Science | 6 Semester (Vollzeit)
    DE  Freiberg

    Angewandte Naturwissenschaften

    Bergische Universität Wuppertal

    Bachelor of Science | 6 Semester (Vollzeit)
    DE  Wuppertal

    Angewandte Naturwissenschaften

    Hochschule Zittau/Görlitz

    Bachelor of Science | 7 Semester (Vollzeit)
    DE  Zittau

    Angewandte Naturwissenschaften

    Universität Koblenz

    Bachelor of Science | 7 Semester (Vollzeit)
    DE  Koblenz

    Arbeit-Wirtschaft-Technik als Beifach zum Lehramt

    Universität Rostock

    Staatsexamen | 8 Semester (Vollzeit) | Lehramt
    DE  Rostock

    Arbeit-Wirtschaft-Technik für Lehramt an Regionalen Schulen

    Universität Rostock

    Staatsexamen | 10 Semester (Vollzeit) | Lehramt
    DE  Rostock

    Arbeitslehre / Technik

    Universität Hamburg

    Bachelor of Education - Teil des Lehramts für Sekundarstufe I und II (Stadtteilschulen und Gymnasien) | 6 Semester (Vollzeit) | Lehramt
    DE  Hamburg
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    Typische Lehrveranstaltungen

    wusstest_du_schon
    • ... das Erbgut eines Menschen zu 55 Prozent mit einer Banane überein stimmt?
    • ... jeder Liter Süßwasser auf der Erde im Schnitt schon dreimal getrunken wurde?
    • ... der VW Käfer Baujahr 1960 von nur 25 Schrauben zusammengehalten wird?
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    Berufsaussichten nach dem Bachelor-Studium Allgemeine Technik- und Naturwissenschaften

    Häufig werden AbsolventInnen dieser Fachrichtung als LehrerInnen an Schulen, aber auch an Institutionen der außerbetrieblichen Berufsausbildung tätig. Besonders in den Bereichen Berufsberatung und Berufsorientierung übernehmen sie Verantwortung. Möglich sind auch andere Positionen im Bildungssektor, dazu zählen die wissenschaftliche Mitarbeit an Universitäten, Tätigkeiten in Verlagen für Schulbücher und Lehrwerke, verschiedene Lektoratstätigkeiten oder auch die technische Dokumentation. Oft wird auch argumentiert, dass sie aufgrund der vielseitigen Grundlagenausbildung sich sehr rasch in eine Vielzahl von Problemstellungen einarbeiten können. Sie kommen daher auch bei komplexen technisch-naturwissenschaftlichen Problemstellungen in Industriebetrieben, im Finanzwesen, dem Öffentlichen Sektor oder in  IT-Unternehmen zum Einsatz. Sie sind dort in den Bereichen Forschung und Entwicklung, Risikoanalyse oder auch Technikfolgenabschätzung tätig. Mitunter sind auch Gutachtertätigkeiten möglich.