Künstlerisch-pädagogische Ausbildung - Chor- und Ensembleleitung
Der Studiengang
Der Studiengang Künstlerisch-pädagogische Ausbildung - Chor- und Ensembleleitung aus dem Studienbereich Kunst ist den Fachrichtungen Komposition und Dirigieren sowie Pädagogik zugeordnet. Die Studiendauer dieses Studiengangs beträgt 4 Semester (Vollzeit). Der Abschluss lautet "Master of Music". Der Studienort ist Hannover (Niedersachsen). Der Studiengang Künstlerisch-pädagogische Ausbildung - Chor- und Ensembleleitung ist nicht der einzige in den Fachrichtungen Komposition und Dirigieren und Pädagogik. Hier findest du 50 interessante Alternativen zu diesem Studium.
Kontakt zum Studiengang
Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover
Emmichplatz 1
30175 Hannover
Deutschland
Fehlerhaften Link melden
50 Alternativen zu diesem Studiengang
Im Master Studiengang Pädagogik & Digitales Lernen werden die Studierenden auf die Ausbildung und Entwicklung neuer Lerntechniken vorbereitet. Besonderer Fokus liegt dabei auf digitalen Bildungsangeboten. Zu den Lehrinhalten zählen zu Beginn des Lehrgangs Lehrveranstaltungen, wie Einführung in die Pädagogik und in die Didaktik, welche im weiteren Verlauf von vertiefenden Modulen, wie Transferlernen oder Pädagogische Diagnostik, ergänzt werden.
Fernstudium
Das Masterstudium E-Beratung in der Pädagogik rüstet Studierende mit den nötigen Kenntnissen und Fähigkeiten aus, um Beratungsprozesse für Bildung, Beruf und Beschäftigung im digitalen Raum zu planen und durchzuführen. Studierende können sich etwa auf den Aufbau und die Entwicklung digitaler Strukturen in Bildungs- und Beratungseinrichtungen, auf Herausforderungen bei Lehr- und Lernsettings im virtuellen Raum oder auf Medien und Kommunikation spezialisieren. AbsolventInnen können u.a. (E-)BildungsberaterIn in der Aus-, Fort-, und Weiterbildung oder in Erziehungs- und Beratungseinrichtungen arbeiten.
Fernstudium
Das Masterstudium Gesundheits- und Pflegepädagogik bereitet u.a. auf die verantwortungsvolle Lehre in Gesundheitsfachberufen vor und reagiert auf den Fachkräftemangel in der Pflege. Studierende erlangen pädagogische, digitale sowie didaktische Kenntnisse und beschäftigen sich z.B. mit den Inhalten Gesundheitspsychologie, Lern- und Entwicklungstheorie, Public Health oder Krisenintervention. Weitere Themengebiete, die im Studium behandelt werden, sind u.a. Pädagogik in der Erwachsenenbildung, Bildungsmanagement oder Didaktik in Gesundheitsfachberufen.