Master Fremdsprachenunterricht 15 Studiengänge
Inhaltsverzeichnis
Das Master-Studium Fremdsprachenunterricht
Der Fremdsprachenunterricht befasst sich mit der Lehre und dem Erlernen einer bis dahin unbekannten Sprache, d.h. einer Sprache, die nicht die Muttersprache des oder der Lernenden ist. Der Fremdsprachenunterricht findet an Primär- und Sekundärschulen, Berufsschulen, Universitäten sowie in privaten Instituten statt und unterscheidet verschiedene Lehrmethoden. Zum Beispiel sind dies die Grammatik-Übersetzungsmethode, die behavioristische Methode, die kommunikative Methode, konstruktivistische Ansätze oder Lernen durch Lehren. Das Master-Studium Fremdsprachenunterricht befasst sich dazu mit Themen wie interkulturelle Germanistik, Sprachwissenschaften, Literaturwissenschaften, interkulturelle Kommunikation, Fachdidaktik, Mehrsprachigkeit, Kulturkontakt und literarischer Transfer, kulturelle Identitäten und Alteritäten, Mehrsprachigkeit, Computerlinguistik und Texttechnologie, Galloromanistik, Hispanistik, Lusitanistik, Anglistik und weitere Sprachen sowie deren Fachdidaktiken.
Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (DaF/DaZ)
Universität Duisburg-Essen - Campus Essen
Essen
Deutsch als Fremdsprache
Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Halle (Saale)
Deutsch als Fremdsprache - Deutsch als Zweitsprache (Internationaler Master Auslandsgermanistik)
Friedrich-Schiller-Universität Jena
Jena
Deutsch als Fremdsprache / Deutsch als Zweitsprache
Universität Freiburg / Université de Fribourg
Freiburg
Deutsch als Fremdsprache und Germanistik
Universität Bielefeld
Bielefeld
Deutsch als Fremdsprache und Interkulturelle Bildung
Pädagogische Hochschule Weingarten
Weingarten
Deutsch als Fremdsprache/Deutsch als Zweitsprache
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Mainz
Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ)
Universität Duisburg-Essen - Campus Essen
Essen
Fremdsprachendidaktik
Universität Freiburg / Université de Fribourg
Freiburg
Typische Lehrveranstaltungen
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Interkulturelle Kommunikation und Translation
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Methodik und Didaktik
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Unterrichtskommunikation
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Text- und Gesprächsanalyse
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Kulturvermittlung
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Sprachlehr- und Lernforschung
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Migrationspädagogische Diskurse
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Ethik der Pluralität und Diversität
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Phonetik: Ausgewählte Aspekte und Methoden
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Lexikologie, Wortschatzarbeit und Grammatik
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Computerlinguistik und Texttechnologie
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Methoden der angewandten Linguistik
Voraussetzungen für das Master-Studium Fremdsprachenunterricht
Für ein Master-Studium im Bereich Fremdsprachenunterricht ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Fremdsprachenunterricht, Didaktik oder einer äquivalenten Sprach- oder Erziehungswissenschaft von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte der Fremdsprachenunterricht gelehrt werden. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Fremdsprachenunterricht erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate (TOEFL, IELTS, CAE). Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen (NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums) und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein.
Berufsaussichten nach dem Master-Studium Fremdsprachenunterricht
Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Fremdsprachenunterricht werden in unterschiedlichen Branchen beruflich tätig, je nach gewählter Vertiefungsrichtung und Fachsprache. Jedenfalls finden Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums Fremdsprachenunterricht potenzielle Beschäftigungsmöglichkeiten in Fachverlagen und Buchverlagen mit Fremdsprachenabteilungen, bei herstellenden Unternehmen von Lehr- und Lernsoftware im Fremdsprachenbereich, in verschiedenen Bereichen der Informations- und Kommunikationstechnologien, insofern Sprachgrenzen überbrückt werden müssen, in der Wirtschaft im Bereich der Joint Ventures, im Wissenschaftsmanagement sowie in schulischen oder universitären multimedialen Medienzentren. Das aber wohl weitaus größte Betätigungsfeld liegt im Bereich der privaten Bildungsorganisationen und privaten Sprachschulen im In- und Ausland. Außerdem bietet sich auch die Forschung und Lehre an Fachhochschulen, Universitäten sowie öffentlichen und privaten Forschungseinrichtungen als möglicher Beschäftigung an.
Studienorte
Bundesländer Deutschland
- Baden-Württemberg 2
- Hessen 2
- Niedersachsen 1
- Nordrhein-Westfalen 3
- Rheinland-Pfalz 1
- Sachsen-Anhalt 1
- Thüringen 1