Der Fernlehrgang
Die Anforderungen in allen Verantwortungsbereichen des täglichen Lebens nehmen ständig zu. Fast täglich stehen wir vor neuen Entscheidungen und Herausforderungen im beruflichen und privaten Umfeld. Viele Menschen geraten dabei an scheinbare Grenzen und verspüren das Bedürfnis nach einer kompetenten Unterstützung bei beispielsweise persönlichen Konflikten, beruflicher Sinnfindung, einer Zerrissenheit zwischen Berufs- und Privatleben, Einschränkungen aufgrund gesundheitlicher Probleme oder kräftezehrenden Beziehungsfragen.
Hier bietet sich die zielgerichtete Hilfestellung durch einen ausgewiesenen Coach an, der privat und professionell kompetente Beratungsarbeit leistet. Als Psychologischer Berater/Personal Coach übernehmen Sie diese Aufgabe und helfen ganz individuell Menschen in unterschiedlichsten Lebenssituationen.
Mit den Inhalten dieses staatlich anerkannten Fernlehrgangs erhalten Sie Einblicke in die wichtigsten Bereiche psychologischer Arbeit, lernen Modelle menschlicher Verhaltensweisen kennen und werden mit Beratungskonzepten der Psychologie vertraut gemacht. Auf der Basis von Kommunikationstechniken, psychologischen Ansätzen und Beratungsmethoden lernen Sie, auf unterschiedliche Menschen und deren Probleme adäquat einzugehen.
Schritt für Schritt vermitteln wir Ihnen das gesamte Wissen, das Sie benötigen, um optimale Lösungsansätze für Ihre Klienten zu entwickeln. Dabei werden Sie anhand von Fallstudien schon während des Lehrgangs trainieren, Ihr neu erworbenes Wissen auch praktisch anzuwenden. Abwechslungsreiche Lernvideos veranschaulichen Ihnen darüber hinaus professionelle Coaching-Methoden.
Berufsbild und Zielgruppe
Ein Psychologischer Berater unterstützt Privatpersonen bei der Klärung ihrer privaten oder beruflichen Probleme. Er sieht sich dabei mit einer Vielzahl an Themen konfrontiert: Krisen durch den Verlust eines Angehörigen, Konflikte in der Partnerschaft, Lernblockaden, Probleme am Arbeitslatz, Schwierigkeiten im Umgang mit einer körperlichen Erkrankung und vieles mehr. Anders als ein Psychotherapeut behandelt ein Psychologischer Berater jedoch keine Menschen, deren psychische Störungen Krankheitswert haben.
Voraussetzung für diesen Lehrgang ist, dass Sie Freude am Umgang mit Menschen haben und offen für neue Erfahrungen sind. Sie werden zunächst sehr viel über sich selbst und andere erfahren und darauf aufbauend eine praktische Beratungspsychologie erlernen, um gezielt und erfolgreich mit Klienten arbeiten zu können.
Ideal ist dieser Lehrgang, wenn Sie eine berufliche Veränderung planen. Vielleicht haben Sie vor, sich als Coach selbstständig zu machen, eine Tätigkeit im sozialen Umfeld auszuüben oder Ihre Personalverantwortung professioneller zu gestalten. Darüber hinaus erhalten Sie sukzessive gute Tipps, falls Sie die Selbstständigkeit planen, zu Themen wie Beratungspraxis, Beratungsschwerpunkt, Marketing, Netzwerk, Qualitätssicherung und Professionalisierung.
Ausbildungsschwerpunkte
Verfahren und Inhalte im Überblick. Coaching: Definition und Abgrenzung. Kommunikation für Coachs
Die Studienhefte 1 und 2 liefern kurze Arbeitshinweise, stellen Lerninhalte üblicher Coachingausbildungen vor, definieren den Coaching-Begriff und führen in wichtige Aspekte der praktischen Beratungskommunikation ein.
Probleme und Ziele. Modelle der Selbst- und Weltwahrnehmung. Persönlichkeit und Identität
Die Studienhefte 3 und 4 führen in wichtige Teilaspekte der Arbeit mit Problemen, Ressourcen und Zielen ein. Ein Schwerpunkt liegt auf der Definition und dem Herausarbeiten von Beratungszielen. Außerdem werden Konzepte des Konstruktivismus und der Persönlichkeitspsychologie vorgestellt, da sowohl Probleme als auch Ziele nicht durch die Außenwelt vorgegeben sind, sondern durch die kognitive Bewertung äußerer Ereignisse entstehen.
Mentale Metaprogramme. Arbeit mit Glaubenssätzen. Traum und Trance im Coaching
Die Studienhefte 5 und 6 führen in wichtige Methoden der kognitiven Verhaltenstherapie ein, die in diesem Fall vorwiegend dem NLP entnommen wurden. Außerdem werden Tagtraum und Traum als Kreativitätsmethoden vorgestellt.
Hypnose im Coaching. Partnerschaft und Familie
Die Studienhefte 7 und 8 greifen die hypnotischen Sprachmuster nochmals auf und erklären moderne Konzepte der Hypnose, da sie die Grundlage imaginativer Beratungsverfahren darstellen. Ein thematischer Schwerpunkt der Hefte liegt auf Familie, Liebe und Partnerschaft.
Gesundheit. Beruf. Teamkompetenz
Die Studienhefte 9 und 10 gehen auf körperliche Beschwerden ein, die oft untrennbar mit Problemen und seelischen Störungen verbunden sind (Psychosomatik). Grundkenntnisse aus diesem Gebiet sind für alle Berater unabdingbar. Andere Schwerpunkte stellen die Berufs- und Karriereplanung sowie Grundkenntnisse der Teamarbeit dar.
Systemische Beratung. Organisationsberatung. Psychodrama
Die Studienhefte 11 und 12 führen in die Geschichte und Theorie der systemischen Beratung ein. Es wird vorgestellt, wie dieses Wissen in der systemischen Organisationsberatung Anwendung findet. Gleichzeitig wird dargelegt, wie die Konzepte in die Einzelberatung übertragen werden können.
Glauben und Spiritualität. Angst. Krisenintervention
Die Studienhefte 13 und 14 behandeln erstens Fragen des Glaubens und der Spiritualität. Zweitens wird die Angst als ein zentrales Element menschlichen Erlebens dargestellt, aus dem sich vielfältige Probleme, Ziele und Ressourcen ableiten lassen. Drittens wird auf vielfältige Aspekte von Lebenskrisen und Schwellensituationen eingegangen, die häufige Themen in der Lebensberatung darstellen.
Konflikte und Konfliktarbeit. Systemische Fragetechnik. Mediation
Die Studienhefte 15 und 16 führen in verschiedene Modelle und Konzepte der klassischen und systemischen Konfliktberatung ein. Jede psychologische Beratung und jedes Coaching arbeitet mit inneren und äußeren Konflikten des Klienten.
Positive Psychologie. Methodenintegration
Die beiden letzten Studienhefte 17 und 18 legen den Schwerpunkt konsequent auf Ressourcenorientierung sowie Positive Psychologie und zeigen außerdem auf, wie Methoden und Verfahren im Coaching geschickt integriert werden können.
Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Teilnahmevoraussetzungen
- Lebenserfahrung, Neugier, Offenheit, Freude im Umgang mit Menschen
- Mindestalter: 23 Jahre
- Mindestens ein mittlerer Bildungsabschluss
Die Teilnahme an diesem Lehrgang setzt voraus, dass Sie psychisch gesund sind. Sollten Sie zzt. selbst in Therapie sein, benötigen wir eine Bestätigung Ihrer Therapeutin/Ihres Therapeuten, dass Sie die Verantwortung für die Teilnahme an dem Fernlehrgang und am Präsenzseminar selbst übernehmen können.
Lehrgangsbeginn
Jederzeit - 4 Wochen kostenlos testen
Lehrgangsdauer
15 Monate, wobei Sie wöchentlich etwa 8 bis 10 Stunden benötigen. Sie können jedoch auch schneller vorgehen oder sich Zeit lassen; die Regelstudienzeit dürfen Sie um 9 Monate kostenlos überschreiten.
Umfang des Studienmaterials
18 Studienhefte, Lernvideos
Seminare
Ein 5-tägiges Blockseminar, das ca. 50 Unterrichtsstunden umfasst. Die Teilnahme an diesem Seminar ist keine Pflicht, empfiehlt sich jedoch, wenn Sie Coaching professionell ausüben wollen. Die Seminargebühren sind nicht in der Lehrgangsgebühr enthalten.
Webinare (optional)
Der regelmäßige moderierte Online-Austausch zu Falldarstellungen ist in den Lehrgangsgebühren enthalten.
Studienabschluss
Sie erhalten nach erfolgreicher Bearbeitung aller Einsendeaufgaben das ILS-Abschlusszeugnis "Psychologische Beratung/Personal Coaching". Der erfolgreiche Abschluss des Lehrgangs inklusive Praxisseminar wird mit dem ILS-Abschlusszertifikat "Psychologische/r Berater/in/Personal Coach" bestätigt. Auf Wunsch stellen wir es Ihnen auch als international verwendbares ILS-Certificate in englischer Sprache aus.
Ihre Vorteile
- 4 Wochen kostenlos testen
- ILS-Bestpreis-Garantie: immer zum günstigsten Preis studieren
- Zugang zum Online-Studienzentrum
- Akkreditiert bei der RbP - Registrierung beruflich Pflegender
- Idealer Einstieg in die Selbstständigkeit
- Förderung durch Bildungsgutschein nach AZAV möglich
- Zusätzlich von der Qualitätsgemeinschaft Coach Ausbildung (QCA) geprüft und zertifiziert
- Das ILS-PlusPrinzip: Mit modernen Methoden zum Studienerfolg
as Institut für Lernsysteme (ILS) wurde 1977 in Hamburg gegründet und verfügt über jahrzehntelange Erfahrung und Kompetenz in der Erwachsenenbildung. Im Jahr 2003 hat das ILS mit der Europäischen Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) eine Fernhochschule ins Leben gerufen, die das betriebswirtschaftliche Angebot um viele attraktive Bachelor- und Master-Abschlüsse erweitert. Die Entscheidung für den richtigen Weiterbildungspartner ist eine Vertrauenssache. Das ILS bietet Ihnen die Sicherheit Deutschlands größter Fernschule. Über 350 staatlich zugelassene Fernlehrgänge, mehr als 700 Tutoren, Studienleiter und Mitarbeiter sowie rund 80.000 Studienteilnehmer jährlich machen das 1977 gegründete ILS zur größten Fernschule Deutschlands. In sechs Lehrinstituten führen wir Sie zu staatlichen, öffentlich-rechtlichen und institutsinternen Abschlüssen.