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Chemieingenieurwesen | Bachelor

Aufbau und Inhalt des Studiums Chemieingenieurwesen

Da Chemieingenieurwesen eine stark interdisziplinär ausgerichtete Fachrichtung ist, besteht auch eine große Bandbreite unterschiedlicher Themengebiete. Ziel ist es, neuartige chemische Verfahren, Produkte und Materialien industriell nutzbar, das heißt produzierbar zu machen. Was chemische (Grundlagen-) Forschung in einem Labor hervorbringt, soll später in einem viel größeren, industriellen Maßstab erzeugt (und verkauft) werden. Neben chemisch-physikalischem Fachwissen braucht es dazu auch Detailwissen über technische Verfahren, Anlagen- und Maschinenbau. AbsolventInnen sollen auch die Wirtschaftlichkeit eines solchen Produktionsprozesses bewerten können. Neue chemische Stoffe, die das Labor verlassen sollen, können nur unter stabilen, berechen- und kalkulierbaren Bedingungen produziert werden, eingebettet in ein durchdachtes System von Anlagen, Maschinen und maßgeschneiderten technischen Verfahren.

ChemieingenieurInnen benötigen dazu neben naturwissenschaftlichem Grundlagenwissen (Allgemeine Chemie, (An-)Organische Chemie, Analytische und Physikalische Chemie, Mathematik, Physik) auch sehr gute Technikkompetenz. Dies umfasst die Bereiche Werkstofftechnik, Maschinenbau, Konstruktionslehre, Statik und Statistik. Zu den begleitenden Kompetenzen zählen Betriebswirtschaft, Projektmanagement sowie Qualitätsmanagement. Üblicherweise sind Betriebs- oder Industriepraktika vorgesehen.

Berufsaussichten nach dem Studium Chemieingenieurwesen

AbsolventInnen des Studiums Chemieingenieurwesen finden in erster Linie in der chemischen Industrie potenzielle Arbeitgeber. Aber auch die Nahrungsmittelindustrie, die pharmazeutische Industrie, die Automobil- und Elektroindustrie, Energieversorger, Trinkwasser- und Abwasserbetriebe, Material verarbeitende Industrien wie beispielsweise die Zellstoffindustrie, petrochemische Industriebetriebe, Baustoffunternehmen sowie Unternehmen des Apparate- und Anlagenbaus stellen mögliche Arbeitgeber dar. Zu den Aufgabengebieten von ChemieingenieurInnen zählt das Projektieren, Planen und Konstruieren von Apparaten der chemischen Industrie und ihrer Anlagen, die Leitung von Produktionsbetrieben, aber auch die Verwaltung und Organisation einschlägiger Organisationen, Unternehmen und Fachverbänden. Darüber hinaus übernehmen SpezialistInnen des Chemieingenieurwesens Kontroll- und Überwachungsaufgaben der technischen Sicherheit, der Entsorgung und des Umweltschutzes und beforschen und entwickeln neue Verfahren der chemisch-industriellen Produktion.

Persönlichkeitsorientierung für diese Studienrichtung

Jedes Studium stellt spezielle Anforderung an die Studierenden. Für das Chemieingenieurwesen-Studium (Berufsfeld gemäß RIASEC-Modell) sind unten stehende grundlegende Persönlichkeitsorientierungen von Bedeutung. Mit Studienwahltest & StudienwahlBOX kannst du überprüfen, ob dieses Studium zu dir passt.

Sehr wichtig

Investigative Orientierung (auch: forschend, intellektuell)
Personen dieses Typs versuchen Probleme erforschend und auf intellektueller Ebene zu lösen. Analytisch und methodisch exakt vorgehend, ist ihnen dabei wichtig, dass sie die jeweiligen Zusammenhänge verstehen. Soziale Kontakte sind ihnen nicht allzu wichtig. Die Suche nach schwierigen Fragestellungen bedeutet ihnen mehr, als Führungsaufgaben zu übernehmen. Auch mögen sie keine Tätigkeiten, die sich wiederholen. Menschen mit dieser Orientierung sind unkonventionell orientiert und bevorzugen Persönlichkeitsmerkmale, die logisch, intellektuell und ehrgeizig ausgerichtet sind.

Wichtig

Konventionelle Orientierung
Ein strukturierter, ordnender Umgang mit Daten jeglicher Art gefällt Menschen mit konventioneller Orientierung am Besten. Sie bevorzugen Tätigkeiten, wie Zuordnen, Aufzeichnen, Vervielfältigen oder Archivieren. Künstlerische, nicht klar strukturierte oder offene Aufgaben hingegen lehnen sie ab. Sie verfügen daher meist über rechnerische oder geschäftliche Kompetenzen. Beruflich und Privat sind diese Menschen traditionell orientiert und sind einem hohen ökonomischen und sozialen Status nicht abgeneigt.

Realistische Orientierung
Personen dieses Typs sind praktisch und technisch veranlagt. Sie bevorzugen Tätigkeiten, in denen körperliche Kraft, Geschicklichkeit sowie Koordination eine Rolle spielen. Dazu zählt der Umgang mit Maschinen und Werkzeugen, aber auch mit Tieren, wie etwa im landwirtschaftlichen Bereich. Sie mögen konkrete Aufgaben, bei denen nachweisbare Ergebnisse erzielt werden können. Auf der anderen Seite gehen sie sozialen Herausforderungen eher aus dem Weg und versuchen die Zusammenarbeit mit Menschen mit anderen Ansichten so gut wie möglich zu vermeiden. Realistische Personen sind in ihrer Wertehaltung traditionell orientiert und schätzen daher handfeste und konkrete persönliche Eigenschaften.

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