Bachelor Lehramt in Deutschland studieren 295 Bachelor-Studiengänge

Der Bachelor Studiengang Anglistik/Amerikanistik beschäftigt sich mit der Sprache und Kultur englischsprachiger Länder. Das Curriculum gliedert sich in eine Orientierungsphase, mit Inhalten der Landeskunde, Sprach- und Literaturwissenschaften, sowie in eine Qualifizierungsphase, in der das Wissen über die englische Sprache, Literatur und Kultur intensiver behandelt und praktisch angewendet wird. Mögliche Arbeitsbereiche der AbsolventInnen finden sich z.B. im Marketing, in Sprachschulen oder im Kulturmanagement.

Im Bachelor Studiengang Evangelische Religionslehre lernen die Studierenden alles über die Geschichte und Entwicklung der evangelisch-christlichen Religion. In der Orientierungsphase, zu Beginn der Ausbildung, werden Einführungen in die Bibelwissenschaft und Religionslehre thematisiert, welche in der anschließenden Qualifizierungsphase weiter vertieft werden. AbsolventInnen des Lehrgangs haben die Möglichkeit, in Schulen, in der Beratung oder auch im Journalismus zu arbeiten.

Der Bachelor Studiengang Förderpädagogik beschäftigt sich mit der Betreuung und Bildung von Menschen mit Behinderungen. Die Lehrinhalte in der Orientierungsphase sind in erster Linie die Grundlagen der Sonderpädagogik und deren Fachrichtungen. In der folgenden Qualifizierungsphase werden zwei dieser Fachrichtungen ausgewählt und vertieft. Nach Abschluss des Lehrgangs haben die AbsolventInnen die Möglichkeit, im schulischen wie im außerschulischen Bildungsbereich mit behinderten oder benachteiligten Personen zu arbeiten.

Im Bachelor Studiengang Germanistik lernen die Studierenden die deutsche Sprache wissenschaftlich zu analysieren. In den ersten zwei Semestern des Lehrgangs werden die Grundlagen der Sprach- und Literaturwissenschaft gelehrt, anschließend werden Inhalte wie Textanalyse, Literaturtheorie und Sprachgeschichte vertiefender behandelt. Der positive Abschluss des Lehrgangs qualifiziert die AbsolventInnen zur Arbeit in der Bildung, in der Sprachberatung, in Verlagen oder Bibliotheken sowie im Kulturmanagement.

Der Bachelor Studiengang Geschichtswissenschaft beschäftigt sich auswahlbedingt entweder mit der Erforschung der Weltgeschichte oder mit der Erforschung der europäischen Geschichte. Zu Beginn des Lehrgangs werden Grundkenntnisse, Fähigkeiten und Arbeitstechniken der Geschichtswissenschaft vermittelt, welche im späteren Verlauf entweder auf die globale oder auf die europäische Geschichte angewendet werden. Nach Abschluss des Studiums haben die AbsolventInnen die Möglichkeit, im Unterricht, in Museen oder im Archivwesen zu arbeiten.

Im Bachelor Studiengang Katholische Religion beschäftigen sich die Studierenden sowohl mit dem Inhalt als auch mit der Vermittlung der katholisch-christlichen Religion. Das Curriculum unterteilt sich in eine Orientierungsphase, in der die Theologie als Wissenschaft vermittelt wird, und eine Qualifizierungsphase, in der breiter gefächerte Inhalte behandelt werden, wie beispielsweise Wege und Vollzüge des Glaubens oder Schöpfergott und Welt. Der positive Abschluss des Lehrgangs berechtigt zur Arbeit im kirchlichen Dienst, in Stiftungen oder als Bibliothekar.

Im Bachelor Studiengang Kunst lernen die Studierenden sowohl Kunstgeschichte und –Theorie als auch hilfreiche Fertigkeiten für die künstlerische Betätigung und Vermittlung. Die Lehrinhalte werden zu Beginn des Lehrgangs in der Orientierungsphase oberflächlich behandelt, um im späteren Verlauf in der Qualifizierungsphase vertieft zu werden. AbsolventInnen des Lehrgangs haben die Möglichkeit, Kunsterziehung zu unterrichten oder in verschiedenen anderen kunst- und kulturbezogenen Bereichen zu arbeiten.

Im Bachelor Studium Lehramt der Friedrich-Schiller-Universität Jena werden Gymnasium- und RegelschullehrerInnen nach dem Jenaer Modell der Lehrerbildung ausgebildet. Das Lehramt für Gymnasien umfasst zehn, das Lehramt für Regelschulen neun Semester, mit je 30 zu erbringenden Leistungspunkten pro Semester. Aufgrund des Ungleichgewichts in der Lehrerkonzentration verschiedener Fächer werden stets neue LehrerInnen gesucht, was aber nicht zwingend zur Folge hat, dass die Auswahl der zu studierenden Fächer nur auf Basis der gesuchten Lehrkräfte erfolgen sollte.

Der Bachelor Studiengang Mathematik wird als Haupt- und Nebenstudienrichtung angeboten. Während die Nebenstudienrichtung die Studierenden hauptsächlich auf den Grundschulunterricht vorbereitet, werden im Hauptstudiengang zusätzliche Kompetenzen für administrative Berufe erlernt. Im Curriculum finden sich in erster Linie vertiefende Grundinhalte der Mathematik, wie Analysis, lineare Algebra und Geometrie, aber auch Didaktik sowie angewandte Mathematik und Statistik. AbsolventInnen des Lehrgangs qualifizieren sich für den Unterricht an Grundschulen als auch für mathematisch-administrative Berufe in der Hauptstudienrichtung.

Der Bachelor Studiengang Philosophie beschäftigt sich als Haupt- und Nebenstudienrichtung mit der Geschichte und Gegenwart der praktischen, theoretischen und wissenschaftlichen Philosophie. In der Orientierungsphase in den ersten zwei Semestern werden die Grundinhalte einleitend besprochen, um anschließend vertieft zu werden. Diese sind etwa Inhalte wie Logik, Geschichte der Philosophie oder auch Grundlagen der Religionswissenschaft. Mit einem positiven Abschluss berechtigen sich die AbsolventInnen zur Arbeit im Unterricht, in Kultureinrichtungen oder in der Wissenschaft.

Im Bachelor Studiengang Religionswissenschaft lernen die Studierenden den wohl bedeutendsten Aspekt der Kultur wissenschaftlich zu untersuchen: die Religion. Hauptthemengebiete sind das lateinische und orthodoxe Christentum, der Islam, das Judentum, europäische Polytheismen sowie religionswissenschaftliche Methodik, Theorie und Systematik. AbsolventInnen des Lehrgangs haben die Möglichkeit, im Kulturmanagement, in der Öffentlichkeitsarbeit oder, bei zusätzlichem Abschluss eines Master Lehramtsstudienganges, im Unterricht zu arbeiten.

Der Bachelor Studiengang Romanistik bietet die Auswahl zwischen französischer und spanischer Sprache und behandelt dabei Themen der Literatur- und Sprachwissenschaft, der Sprachpraxis sowie der Kultur- und Landeskunde. Der Lehrplan enthält eine Orientierungsphase zu Beginn, in der die Themen einleitend behandelt werden, und eine Qualifizierungsphase, in der die Inhalte vertieft und ausgebaut werden. Nach Abschluss des Lehrgangs eröffnen sich den AbsolventInnen viele neue Türen in Bereichen wie der Öffentlichkeitsarbeit, der Fremdsprachenvermittlung oder der interkulturellen Kommunikation.

Im Bachelor Studiengang Slawistik mit dem Schwerpunkt Russisch werden die Studierenden in die slawischen Sprachen eingeführt als auch in deren kulturelle und geschichtliche Hintergründe. Lehrinhalte sind vor allem russische Kulturwissenschaft, slawistische Literatur- und Sprachwissenschaft sowie Praxis und Kenntnisse der russischen Sprache. Der positive Abschluss des Lehrgangs qualifiziert die AbsolventInnen für die Arbeit im Tourismus, im Kulturmanagement oder in der Sprachvermittlung.

Der Bachelor Studiengang Technik vermittelt den Studierenden technikorientierte, praktische und theoretische Kompetenzen und Lösungsansätze. Gelehrt werden unter anderem Inhalte, wie Konstruktionstechnik, Informations- und Energieverarbeitende Systeme sowie Rechts- und Wirtschaftswissenschaften. Mit einem positiven Abschluss des Lehrgangs eröffnen sich den AbsolventInnen zahlreiche neue Möglichkeiten in Bereichen wie der Bildung, dem Vertrieb, der Technikberatung oder der Öffentlichkeitsarbeit.