Bachelor Pflegewissenschaften und Gesundheitswissenschaften studieren 205 Bachelor-Studiengänge

Der interdisziplinäre und praxisorientierte Bachelor-Studiengang Advanced Nursing Practice bietet Fachkräften in neun Semestern eine fundierte berufliche Weiterbildung. Zentrale Lehrinhalte sind unter anderem medizinische und naturwissenschaftliche Grundlagen, Pflege- und Gesundheitswissenschaften, Case- und Disease-Management, Intensiv- und Anästhesiepflege sowie BWL, VWL, Qualitätsmanagement und Sozialkompetenz. Nach dem Studium bestehen Karrierechancen in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen, bei Gesundheitsdienstleistern und -unternehmen sowie in Vereinen und Krankenkassen.

Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Angewandte Pflegewissenschaft bietet den Studierenden neben einer vertiefenden Qualifizierung im pflegefachlichen Bereich zusätzlich die Möglichkeit zu einer weiteren Spezialisierung in Management und Führung, Berufspädagogik oder klinischen Fächern. Das Studium ist gekennzeichnet durch eine wissenschaftstheoretisch Orientierung mit einem ausgeprägten Theorie-Praxis-Transfer und der Möglichkeit, die Studienzeit flexibel an Beruf und Familie anzupassen. Die spezifischen Wahlmodule ermöglicht den AbsolventInnen eine individuelle Karriereplanung.

Der Bachelorstudiengang Angewandte Pflegewissenschaft richtet sich an Pflegekräfte bzw. angehende Pflegekräfte und vermittelt Kernaspekte der patientennahen Tätigkeit sowie wirtschaftswissenschaftliche Kenntnisse. Studierende haben die Möglichkeit sich auf folgende Schwerpunkte zu spezialisieren: Bereich Gerontologie oder Pädiatrie sowie Psychiatrische oder Klinische Pflege. Auf dem Lehrplan stehen Module wie beispielsweise Einführung in die Pflege, Aufbau des Gesundheits- & Sozialsystems, Kompetenz- & Selbstmanagement, Recht, Gesundheits- & Sozialökonomie, Pflegediagnostik & -intervention, Medizinische Theorie & Terminologie, Pflegepädagogik oder Ethik im Gesundheits- & Sozialwesen.

Der Bachelor-Studiengang Angewandte Therapiewissenschaft: Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie richtet sich an berufstätige Ergotherapeuten, Physiotherapeuten oder Logopäden sowie an jene, die sich noch in Ausbildung in einem der drei Therapieberufe befinden. Die Studierenden profitieren von der Konzentration auf einen der Bereiche kombiniert mit der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit allen drei Gesundheitsfachberufen. Absolventen sind in der Gesundheitsförderung, im Qualitätsmanagement, in der Patientenedukation oder im Bereich Case Management tätig.

Der Bachelorstudiengang Ergotherapie vermittelt fach- und berufsübergreifende methodische Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Studierende lernen wichtige wissenschaftliche Grundlagen, sozialwissenschaftliche Kompetenzen, therapiewissenschaftliche Aspekten der Lebensspanne und der Ergotherapie, sowie gesundheitspädagogische Kompetenzen kennen. Zur Zielgruppe zählen staatlich anerkannte Ergotherapeuten, die eine akademische Weiterqualifikation anstreben. Absolventen sind nach Abschluss des Studiums in der Lage ergotherapeutische Behandlungsstrategien, Techniken und Fertigkeiten wissenschaftlich reflektiert auszuüben.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Ergotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften dient als akademische Weiterqualifikation für anerkannte Ergotherapeuten, die ihr therapeutisches Handeln wissenschaftlich reflektieren und untermauern möchten. Innerhalb von vier Fachsemestern erlernen die Studierenden gesundheitspädagogische Kompetenzen sowie Präsentations- und Rhetoriktechniken. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, Fachkrankenhäusern oder ergotherapeutischen Praxen und sind zudem für Leitungs- oder Lehrtätigkeiten befähigt.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Ergotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften ist eine akademische Weiterqualifikation für anerkannte Ergotherapeuten, die ihr therapeutisches Handeln wissenschaftlich reflektieren und untermauern möchten. Innerhalb von vier Fachsemestern erlernen die Studierenden gesundheitspädagogische Kompetenzen sowie Präsentations- und Rhetoriktechniken. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, Forschungseinrichtungen oder ergotherapeutischen Praxen und sind zudem für Leitungs- oder Lehrtätigkeiten befähigt.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Ergotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften dient als akademische Weiterqualifikation für anerkannte Ergotherapeuten, die ihr therapeutisches Handeln wissenschaftlich reflektieren und untermauern möchten. Innerhalb von vier Fachsemestern erlernen die Studierenden gesundheitspädagogische Kompetenzen sowie Präsentations- und Rhetoriktechniken. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, Fachkrankenhäusern oder ergotherapeutischen Praxen und sind zudem für Leitungs- oder Lehrtätigkeiten befähigt.

Ergotherapeuten beschäftigen sich mit der körperlichen Handlungsfähigkeit der Menschen und sie unterstützen jene, die in diesem Bereich eingeschränkt sind. Dieser Studiengang ist wissenschaftlich orientiert und mit einer praktischen Ausbildung verbunden. So genießen die Studierenden die Vorteile von der Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis. Sie erwerben im Studium der Ergotherapie Kompetenzen in den Bereichen Evidenzbasierter Ergotherapie und Klinischer Psychologie, aber auch im Wissenschaftlichen Arbeiten. Der Abschluss qualifiziert die Studierenden für ein weiterführendes Master-Studium und somit zur Promotion.

Das Studium setzt sich zusammen aus berufsspezifischen Handlungskompetenzen wie Psychologie, Soziologie, Anatomie, Physiologie und Kommunikations- und Methodenkompetenz sowie Management- und wissenschaftliche Kompetenzen. Als Schwerpunkte im Bereich der erweiterten Fachkompetenzen können Neurowissenschaften oder Interdisziplinäre Frühförderung gewählt werden. Der Studiengang Ergotherapie wird als Teilzeitmodell und als ausbildungsbegleitendes Modell angeboten.

Der Bachelor-Studiengang Ergotherapie bereitet die Studierenden darauf vor, Menschen im Alltag zu helfen, die in ihren physischen oder psychischen Fähigkeiten eingeschränkt sind. Die Studierenden lernen, die Handlungsprobleme solcher Menschen sowohl fachspezifisch als auch mit weiteren gesundheitswissenschaftlichen Ansätzen zu erfassen, um ganzheitlich und wissenschaftlich fundiert behandeln zu können. Absolventen erreichen neben dem Bachelorabschluss zusätzlich den Berufsabschluss zum staatlich anerkannten Ergotherapeuten und sind somit bestens für leitende Tätigkeiten geeignet.

Der Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege vermittelt theoretische Grundlagen, welche praktisch umgesetzt werden können. Das Curriculum umfasst unter anderem Lehrveranstaltungen zu den Themen Pflege und Betreuung von Menschen in verschiedenen Lebenssituationen, wirtschaftliche und rechtliche Grundlagen, Krisen- und Selbstmanagement, Pflegehandeln bei Störungen der Herz-Kreislauffunktion oder Professionalisierung der Pflege. Interessenten müssen einen Ausbildungsvertrag für Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpflege vorweisen können. Das Studium ist ausbildungsbegleitend aufgebaut, somit verfügen die Studierenden am Ende über eine abgeschlossene Berufsausbildung und den akademischen Titel Bachelor of Science.

Der Bachelorstudiengang Gesundheitspsychologie & Medizinpädagogik vermittelt psychologische und pädagogische Grundlagen sowie medizinische Theorie und Therapieformen. Auf dem Lehrplan stehen Module wie Einführung in die Gesundheitswissenschaften, Kompetenz- & Selbstmanagement, Grundlagen der Pädagogik und Psychologie, Gesundheitssoziologie, Medizinische Theorie & Terminologie, Pädagogische Psychologie, Verhaltens- & Verhältnisprävention, Spezielle Krankheitslehre & Therapie oder Psychologische Gesprächsführung. Absolventen können als freiberuflicher Coach, in öffentlichen Gesundheitseinrichtungen oder im betrieblichen Gesundheitsmanagement tätig werden.

Die Gesundheitspsychologie beschäftigt sich mit gesundheitspolitisch zentralen Feldern, wie Prävention, Gesundheitsförderung, Gesundheitsökonomie, Gesundheitsberichterstattung, Evaluation und Qualitätssicherung und -management. Die Studieninhalte des Bachelorstudiums umfassen drei Bereiche: Psychologische und methodische Fachkompetenzen, Anwendung in der Gesundheitspsychologie und Rehabilitation, Management und Praxis. Ein halbjährliches Berufspraktikum im 5. Semester ermöglicht den Studierenden schon während des Studiums Praxiserfahrung zu erlangen. Das Studium der Gesundheitspsychologie bietet vielfältige berufliche Perspektiven in einer jungen Branche und qualifiziert die AbsolventInnen für ein konsekutives Masterstudium.

Im Studium der Gesundheitspsychologie werden Inhalte zum Thema Verhalten und Erleben von Gesundheit, Krankheit und Gesundheitsgefährdung vermittelt. Der Studiengang ist ein Anwendungsgebiet der Psychologie und setzt sich aber nicht nur mit den psychischen, sondern auch den körperlichen Leiden der Patienten auseinander. Einführungen in Forschungsmethoden der Psychologie oder des wissenschaftlichen Arbeitens werden ebenso gelehrt wie die Grundlagen der Diagnostik, die Biologische Psychologie oder die Entwicklungspsychologie. Absolventen können unterschiedliche Aufgaben im Bereich der Gesundheitspsychologie übernehmen.

Im Bachelorstudiengang Life Coaching erwerben die Studierenden Kenntnisse der Philosophie, Psychologie, Ökonomie, Ökotrophologie und der Sportwissenschaften. Zudem stehen folgende Schwerpunkte zur Auswahl: Coaching, Councelling, Ernährung, Fitness & Wellness oder Betriebliche Gesundheitsförderung. Der Lehrplan beinhaltet Module wie etwa: Lebensplanung und Persönlichkeitsentwicklung, Trainingswissenschaften, Anatomie, Physiologie und Biochemie, Kommunikation und Gesprächsführung, Rechtliche Grundlagen, Gesundheitspsychologie, Ernährungslehre oder Psychopathologie. Absolventen werden oft im Coaching, Counselling, in der betrieblichen Gesundheitsförderung, Ernährung, Fitness, Wellness oder in Sportverbänden tätig.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Logopädie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Logopäden und vermittelt Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden werden auf den internationalen Markt vorbereitet und erwerben eine solide Basis für anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung, logopädische Diagnostik, Therapie oder Beratung. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, an Hochschulen oder als Selbstständige in der eigenen Praxis.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Logopädie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Logopäden und vermittelt methodische Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erwerben eine solide Basis für anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung, logopädische Diagnostik, Therapie, Beratung sowie Aufgaben in der Gesundheitsförderung. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, an Hochschulen oder selbstständig in der eigenen Praxis.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Logopädie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Logopäden und vermittelt methodische Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erwerben eine solide Basis für anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung, logopädische Diagnostik, Therapie, Beratung sowie Aufgaben in der Gesundheitsförderung. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, pädagogischen Einrichrichtungen, an Hochschulen oder selbstständig in der eigenen Praxis.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Logopädie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Logopäden und vermittelt methodische Kompetenzen im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erwerben eine solide Basis für anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung, logopädische Diagnostik, Therapie, Beratung sowie Aufgaben in der Gesundheitsförderung. Absolventen arbeiten z.B. in Kliniken, pädagogischen Einrichrichtungen, an Hochschulen oder selbstständig.

Im Rahmen des neunsemestrigen Bachelorstudiums Logopädie erwerben Teilnehmer umfassende Fachkompetenzen, insbesondere in den Bereichen Neurowissenschaften und Gesundheitspsychologie. Auf der Agenda stehen Themen wie Psychologie, Pädagogik und Soziologie, Linguistik und Phoniatrie, Anatomie und Physiologie, Diagnostik und gesundheitspsychologische Intervention, wissenschaftliches Arbeiten sowie Evidence-Based-Medicine und Medizinmanagement. Nach dem Abschluss sind berufliche Wege in der Patientenberatung, -betreuung und -schulung, im Qualitätsmanagement von Unternehmen oder in der Forschung denkbar.

Der Bachelor-Studiengang Logopädie vermittelt Kompetenzen, um das Sprachvermögen von Patienten die unter einer eingeschränkten Kommunikationsfähigkeit leiden zu verbessern. Die Studierenden lernen, berufsspezifische Inhalte wissenschaftlich zu reflektieren sowie im Kontext interdisziplinärer Therapieansätze zu analysieren, um effektive Behandlungsstrategien entwickeln zu können. Durch die staatliche Prüfung zum Logopäden erwerben die Absolventen neben dem Bachelorabschluss auch einen Berufsabschluss und können somit als selbstständiger oder angestellter Logopäde tätig werden sowie leitende Funktionen übernehmen.

Der Bachelor-Studiengang Logopädie beschäftigt sich mit der Diagnose, Therapie, Rehabilitation und Prävention von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Die Studierenden erwerben umfassende Grundlagen der Logopädie aus den Bereichen der Medizin, Sprachwissenschaft, Phonetik, Psychologie und Pädagogik sowie Kompetenzen aus den logopädischen Kernbereichen der Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Absolventen arbeiten beispielsweise in Praxen, Kliniken und Einrichtungen des Gesundheitswesens, an Hochschulen oder selbstständig in eigener Praxis.

Der Bachelor-Studiengang Logopädie beschäftigt sich mit der Diagnose, Therapie, Rehabilitation und Prävention von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Die Studierenden erwerben umfassende Grundlagen der Logopädie aus den Bereichen der Medizin, Sprachwissenschaft, Phonetik, Psychologie und Pädagogik sowie Kompetenzen aus den logopädischen Kernbereichen der Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Absolventen arbeiten beispielsweise in Praxen, Kliniken und Einrichtungen des Gesundheitswesens, an Hochschulen oder selbstständig in eigener Praxis.

Im BachelorstudiengangNotfallhilfe und Rettungsmanagement erlernen die Studierenden den professionellen Umgang mit akuten Krankheitszuständen, Risiken und Ressourcen. Folgende Schwerpunkte stehen auf dem Studienplan: wissenschaftliche Handlungskompetenz in der notfallmedizinischen Tätigkeit, evidenzbasierte Medizin/Praxis, Clinical Reasoning, patientenzentriertes Handeln, Current Issues in Health Sciences und Gesundheitsmanagement sowie medizinrechtliche und medizinethische Aspekte der präklinischen und klinischen Notfallmedizin. Der Studiengang wird ausbildungsbegleitend angeboten.

Der Bachelor-Studiengang Osteopathie lehrt Kompetenzen der eigenständigen Therapieform Osteopathie, die den Körper des Menschen in seiner Gesamtheit betrachtet und behandelt. Die Studierenden erwerben neben dem Bachelor-Abschluss auch das notwendige Wissen für das Bestehen der Prüfung zum Heilpraktiker. Mit der Kombination dieser beiden Abschlüsse werden die Absolventen zu eigenverantwortlichen beruflichem Handeln in Praxen, Krankenhäusern oder neueren Kooperationen integrierter Patientenversorgung befähigt.

Der Bachelor-Studiengang Osteopathie lehrt Kompetenzen der eigenständigen Therapieform Osteopathie, die den Körper des Menschen in seiner Gesamtheit betrachtet und behandelt. Die Studierenden erwerben neben dem Bachelor-Abschluss auch das notwendige Wissen für das Bestehen der Prüfung zum Heilpraktiker. Mit der Kombination dieser beiden Abschlüsse werden die Absolventen zu eigenverantwortlichen beruflichem Handeln in Praxen, Krankenhäusern oder neueren Kooperationen integrierter Patientenversorgung befähigt.

Der Vollzeit-Studiengang Pflege- & Gesundheitsmanagement vermittelt interdisziplinäre Grundlagen sowie pflegewissenschaftliche Konzepte und Strategien, Versorgungskonzepte im nationalen und internationalen Vergleich, Inhalte aus der empirischen Sozialforschung und Evaluationsmethoden, Management von Pflege-, Therapie- und Gesundheitseinrichtungen, rechtliche Rahmenbedingungen sowie berufsfeldrelevante Wahlpflichtmodule. Die Theorie und Praxis wird durch semesterbegleitende Praktika verknüpft. Nach Abschluss bieten sich Berufsmöglichkeiten etwa in der pflegerischen Leitung von Krankenhäusern, in therapeutisch leitenden Funktionen in Krankenhäusern oder bei Kostenträgern, Versicherungen oder in Verwaltungen.

Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Pflege- & Gesundheitsmanagement vermittelt wirtschaftlichen, rechtlichen und sozialen Kompetenzen des Managements. Die Praxisphasen im Studium sind durch die studienbegleitende Berufstätigkeit integriert. Nach Abschluss können Absolventen beispielsweise in der pflegerischen Leitung von Krankenhäusern oder therapeutischen Praxen, in Verwaltungen gesundheitlich-pflegerischer Einrichtungen oder bei Kostenträgern und Versicherungen tätig werden.

Der Bachelorstudiengang Pflegemanagement vermittelt wirtschaftswissenschaftliches und pflegewissenschaftliche Inhalte. Der Studienplan umfasst Module wie etwa Management Basics im Gesundheits- & Sozialwesen, Aufbau des Gesundheits- & Sozialsystems, Kompetenz- & Selbstmanagement, Recht, Gesundheits- & Sozialökonomie, Grundlagen Pflegemanagement, Pflegediagnostik & -intervention, Medizinische Theorie & Terminologie oder Human Resources. Nach Abschluss qualifizieren sich Studierenden für eine leitende und interdisziplinäre Tätigkeit in Pflegeeinrichtungen.

Der Bachelorstudiengang Physician Assistance bildet die Studierenden zu einem neuen Gesundheitsberuf mit vielseitigen und verantwortungsvollen Bereichen aus, der sie zur Ausübung delegierter ärztlicher Tätigkeiten befähigt. Das Curriculum beinhaltet Grundlagen aus den Naturwissenschaften und der Medizin, klinische Vertiefungen und Schwerpunkte sowie Einheiten zu Soft Skills. Das Studium ist sowohl mit als auch ohne vorherige Berufsausbildung eine hochwertige akademische Ausbildung mit hohem Praxisbezug und einem großen Bedarf im Gesundheitswesen.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Physiotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Physiotherapeuten und vermittelt methodische Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erlernen physiotherapeutische Behandlungsstrategien, Techniken und Fertigkeiten sowie die wissenschaftliche Sichtweise, um diese zu hinterfragen. Die Absolventen arbeiten z.B. in der Beratung, in Führungspositionen sowie in Wissenschaft und Forschung.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Physiotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Physiotherapeuten und vermittelt methodische Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erlernen physiotherapeutische Behandlungsstrategien, Techniken und Fertigkeiten sowie die wissenschaftliche Sichtweise, um diese zu hinterfragen. Die Absolventen arbeiten z.B. in der Beratung, in Führungspositionen sowie in Wissenschaft und Forschung.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Physiotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Physiotherapeuten und vermittelt methodische Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erlernen physiotherapeutische Behandlungsstrategien, Techniken und Fertigkeiten sowie einen wissenschaftlichen Blick auf diese Kompetenzen. Die Absolventen arbeiten z.B. in der Beratung, in Führungspositionen sowie in Wissenschaft und Forschung.

Der berufsbegleitende Bachelor-Studiengang Physiotherapie - Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an staatlich anerkannte Physiotherapeuten und vermittelt methodische Kompetenzen des wissenschaftlichen Arbeitens und des interdisziplinären therapeutischen Handelns. Die Studierenden erlernen physiotherapeutische Behandlungsstrategien, Techniken und Fertigkeiten sowie die wissenschaftliche Sichtweise, um diese zu hinterfragen. Die Absolventen arbeiten z.B. in der Beratung, in Führungspositionen sowie in Wissenschaft und Forschung.

Die Physiotherapie beschäftigt sich mit Diagnose, Therapie, Rehabilitation und Beratung bei Störungen des Bewegungsapparats, der inneren Organe, der Koordination und Entwicklung, sowie bei Verhaltensstörungen. Der Bachelorstudiegang Physiotherapie vermittelt die Grundlagen der Physiotherapie, verschiedene Krankheitsbilder, Fähigkeitsstörungen und vertiefende Kenntnisse in medizinischen, naturwissenschaftlichen und sozialwissenschaftlichen und anderen wissenschaftlichen Bereichen. Studierende haben die Möglichkeit in vier Praktika die erworbenen Kompetenzen am Patienten anzuwenden. Physiotherapeuten arbeiten unter anderem in Kliniken und Krankenhäusern, in privaten Praxen, in Rehabilitationszentren, in Einrichtungen für körperbehinderte Menschen, in Sportvereinen, in Schulen und Kindergärten, in kommunalen Einrichtungen, sowie in Unternehmen des Gesundheitswesens und der freien Wirtschaft oder in Forschung und Lehre.

In neun Semestern erhalten Teilnehmer des Bachelorstudiengangs Physiotherapie eine umfassende fachliche Qualifikation, insbesondere auf den Gebieten Neurowissenschaften und Sportmedizin-Sportphysiotherapie. Zentrale Fächer sind Psychologie und Soziologie, Anatomie und Physiologie, Ethik, therapeutische Interventionen, Sportwissenschaft und Trainingstherapie sowie Evidence-Based-Medice, Medizinmanagement und Qualitätssicherung. Arbeitsbereiche sind neben der klassischen Physiotherapie unter anderem Patientenberatung, -schulung und -betreuung sowie Qualitätsmanagement in Unternehmen der Gesundheitsbranche.

Der Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt Kompetenzen zur Wiederherstellung, dem Erhalt und der Förderung der körperlichen Funktionsfähigkeit von Patienten. Durch die strukturellen Veränderungen in der Gesundheitsversorgung liegt ein Fokus auf dem Bereich der Prävention. Die Studierenden erlernen klassische medizinische Grundlagen sowie psychologische und sozialwissenschaftliche Aspekte und erwerben zusätzlich die staatliche Berufszulassung als Physiotherapeut. Absolventen arbeiten z.B. im öffentlichen Gesundheitsdienst, in Kliniken oder Reha-Zentren.

Der duale Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt profundes, praxisbezogenes Fachwissen, welches der Diagnose, Therapie und Rehabilitation zur Förderung der Gesundheit und der Wiederherstellung der Beweglichkeit dient. Die Studierenden erwerben zusätzlich die Berufsfachschulausbildung zum Physiotherapeuten, mit der sie bereits während des Studiums erste berufliche Erfahrungen sammeln können. Die Absolventen arbeiten beispielsweise in folgenden Bereichen: Beratung, Führungspositionen, Gesundheitsmanagement, Prävention, Rehabilitation oder Wissenschaft und Forschung.

Der duale Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt profundes, praxisbezogenes Fachwissen, um eigenständig im Bereich Diagnose, Therapie und Rehabilitation zur Förderung der Gesundheit und der Wiederherstellung der Beweglichkeit arbeiten zu können. Die Studierenden erwerben zusätzlich die Berufsfachschulausbildung zum Physiotherapeuten, mit der sie bereits während des Studiums berufliche Erfahrungen sammeln können. Die Absolventen arbeiten beispielsweise in folgenden Bereichen: Führungspositionen, Prävention, Rehabilitation oder Wissenschaft und Forschung.

Der duale Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt profundes, praxisbezogenes Fachwissen, welches der Diagnose, Therapie und Rehabilitation zur Förderung der Gesundheit und der Wiederherstellung der Beweglichkeit dient. Die Studierenden erwerben zusätzlich die Berufsfachschulausbildung zum Physiotherapeuten, mit der sie bereits während des Studiums erste berufliche Erfahrungen sammeln können. Die Absolventen arbeiten beispielsweise in folgenden Bereichen: Beratung, Führungspositionen, Gesundheitsmanagement, Prävention, Rehabilitation oder Wissenschaft und Forschung.

Im Fernstudiengang Präklinische Versorgung & Rettungswesen liegt der Fokus auf der Vermittlung von humanmedizinischen Kenntnissen und Fähigkeiten, die zur Diagnostik und Therapie häufig auftretender akutmedizinischer Erkrankungen und Verletzungen benötigt werden. Nach den Grundlagen in Humanmedizin und zur Arbeit im Rettungswesen folgen die rettungsmedizinischen Schwerpunktbereiche der Kardiologie und Unfallmedizin. Die AbsolventInnen gelten als reflektierende PraktikerInnen, da die Ausbildung das wissenschaftliche Fundament mit praxisrelevanten Kenntnissen und Fertigkeiten verbindet.