Bachelor Pflegewissenschaften und Gesundheitswissenschaften studieren 230 Bachelor-Studiengänge

Der interdisziplinäre und praxisorientierte Bachelor-Studiengang Advanced Nursing Practice bietet Fachkräften in neun Semestern eine fundierte berufliche Weiterbildung. Zentrale Lehrinhalte sind unter anderem medizinische und naturwissenschaftliche Grundlagen, Pflege- und Gesundheitswissenschaften, Case- und Disease-Management, Intensiv- und Anästhesiepflege sowie BWL, VWL, Qualitätsmanagement und Sozialkompetenz. Nach dem Studium bestehen Karrierechancen in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen, bei Gesundheitsdienstleistern und -unternehmen sowie in Vereinen und Krankenkassen.

Der berufsbegleitende Bachelorstudiengang Angewandte Pflegewissenschaft bietet den Studierenden neben einer vertiefenden Qualifizierung im pflegefachlichen Bereich zusätzlich die Möglichkeit zu einer weiteren Spezialisierung in Management und Führung, Berufspädagogik oder klinischen Fächern. Das Studium ist gekennzeichnet durch eine wissenschaftstheoretisch Orientierung mit einem ausgeprägten Theorie-Praxis-Transfer und der Möglichkeit, die Studienzeit flexibel an Beruf und Familie anzupassen. Die spezifischen Wahlmodule ermöglicht den AbsolventInnen eine individuelle Karriereplanung.

Der Bachelor-Studiengang Angewandte Therapiewissenschaft: Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie richtet sich an berufstätige Ergotherapeuten, Physiotherapeuten oder Logopäden sowie an jene, die sich noch in Ausbildung in einem der drei Therapieberufe befinden. Die Studierenden profitieren von der Konzentration auf einen der Bereiche kombiniert mit der wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit allen drei Gesundheitsfachberufen. Absolventen sind in der Gesundheitsförderung, im Qualitätsmanagement, in der Patientenedukation oder im Bereich Case Management tätig.

Der Studiengang Angewandte Therapiewissenschaften richtet sich an Berufsfachschüler der Sparten Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie, die sich reflektiert mit den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen auseinandersetzen möchten. In den ersten Semestern ist das Studium ausbildungsbegleitend und vermittelt die Grundlagen der Therapiewissenschaften wie etwa Gesundheitsförderung und Prävention, Führung und Management oder Kommunikation und Beratung. Die letzten drei Semester finden berufsbegleitend statt und schließen mit einer Bachelorarbeit und einem Praxisprojekt ab. Absolventen können in verschiedenen Einrichtungen des Gesundheits- und Sozialwesens tätig werden oder sich mit einem Masterstudiengang weiterbilden.

Ergotherapeuten beschäftigen sich mit der körperlichen Handlungsfähigkeit der Menschen und sie unterstützen jene, die in diesem Bereich eingeschränkt sind. Dieser Studiengang ist wissenschaftlich orientiert und mit einer praktischen Ausbildung verbunden. So genießen die Studierenden die Vorteile von der Verknüpfung zwischen Theorie und Praxis. Sie erwerben im Studium der Ergotherapie Kompetenzen in den Bereichen Evidenzbasierter Ergotherapie und Klinischer Psychologie, aber auch im Wissenschaftlichen Arbeiten. Der Abschluss qualifiziert die Studierenden für ein weiterführendes Master-Studium und somit zur Promotion.

Das Studium setzt sich zusammen aus berufsspezifischen Handlungskompetenzen wie Psychologie, Soziologie, Anatomie, Physiologie und Kommunikations- und Methodenkompetenz sowie Management- und wissenschaftliche Kompetenzen. Als Schwerpunkte im Bereich der erweiterten Fachkompetenzen können Neurowissenschaften oder Interdisziplinäre Frühförderung gewählt werden. Der Studiengang Ergotherapie wird als Teilzeitmodell und als ausbildungsbegleitendes Modell angeboten.

Der Bachelor-Studiengang Ergotherapie bereitet die Studierenden darauf vor, Menschen im Alltag zu helfen, die in ihren physischen oder psychischen Fähigkeiten eingeschränkt sind. Die Studierenden lernen, die Handlungsprobleme solcher Menschen sowohl fachspezifisch als auch mit weiteren gesundheitswissenschaftlichen Ansätzen zu erfassen, um ganzheitlich und wissenschaftlich fundiert behandeln zu können. Absolventen erreichen neben dem Bachelorabschluss zusätzlich den Berufsabschluss zum staatlich anerkannten Ergotherapeuten und sind somit bestens für leitende Tätigkeiten geeignet.

Im Bachelor Studiengang Ernährung & Fitness in der Prävention lernen die Studierenden den richtigen Umgang mit und innerhalb von gesunden Lebensweisen. Lehrinhalte sind in erster Linie biologische Grundlagen, Ernährung und Fitness, aber auch Grundlagen der Betriebswirtschaft und Beratung. Mögliche Tätigkeiten für AbsolventInnen des Lehrgangs sind beispielsweise Coaching in Form von Diät- und Trainingsplanerstellung oder direktem Training mit Klienten.

Der Bachelorstudiengang Gesundheitspsychologie & Medizinpädagogik vermittelt psychologische und pädagogische Grundlagen sowie medizinische Theorie und Therapieformen. Auf dem Lehrplan stehen Module wie Einführung in die Gesundheitswissenschaften, Kompetenz- & Selbstmanagement, Grundlagen der Pädagogik und Psychologie, Gesundheitssoziologie, Medizinische Theorie & Terminologie, Pädagogische Psychologie, Verhaltens- & Verhältnisprävention, Spezielle Krankheitslehre & Therapie oder Psychologische Gesprächsführung. Absolventen können als freiberuflicher Coach, in öffentlichen Gesundheitseinrichtungen oder im betrieblichen Gesundheitsmanagement tätig werden.

Der Bachelor Studiengang Healthcare Management ist als Vertiefung des Studiengangs Management konzipiert und lehrt die Studierenden den effektiven Umgang in und mit dem Gesundheitswesen. Im Curriculum finden sich vielfältige Fächer aus Bereichen wie Gesundheit und Gesellschaft, Arbeitsgesundheit oder Digital Health Management. Zusätzlich beinhaltet der Lehrgang ein Auslands- sowie ein Praxissemester. Nach positivem Abschluss ist es den AbsolventInnen beispielsweise möglich im Management von Krankenhäusern oder Pflegeheimen zu arbeiten.

Im Rahmen des neunsemestrigen Bachelorstudiums Logopädie erwerben Teilnehmer umfassende Fachkompetenzen, insbesondere in den Bereichen Neurowissenschaften und Gesundheitspsychologie. Auf der Agenda stehen Themen wie Psychologie, Pädagogik und Soziologie, Linguistik und Phoniatrie, Anatomie und Physiologie, Diagnostik und gesundheitspsychologische Intervention, wissenschaftliches Arbeiten sowie Evidence-Based-Medicine und Medizinmanagement. Nach dem Abschluss sind berufliche Wege in der Patientenberatung, -betreuung und -schulung, im Qualitätsmanagement von Unternehmen oder in der Forschung denkbar.

Der Bachelor-Studiengang Logopädie vermittelt Kompetenzen, um das Sprachvermögen von Patienten die unter einer eingeschränkten Kommunikationsfähigkeit leiden zu verbessern. Die Studierenden lernen, berufsspezifische Inhalte wissenschaftlich zu reflektieren sowie im Kontext interdisziplinärer Therapieansätze zu analysieren, um effektive Behandlungsstrategien entwickeln zu können. Durch die staatliche Prüfung zum Logopäden erwerben die Absolventen neben dem Bachelorabschluss auch einen Berufsabschluss und können somit als selbstständiger oder angestellter Logopäde tätig werden sowie leitende Funktionen übernehmen.

Der Bachelor-Studiengang Logopädie beschäftigt sich mit der Diagnose, Therapie, Rehabilitation und Prävention von Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Die Studierenden erwerben umfassende Grundlagen der Logopädie aus den Bereichen der Medizin, Sprachwissenschaft, Phonetik, Psychologie und Pädagogik sowie Kompetenzen aus den logopädischen Kernbereichen der Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen. Absolventen arbeiten beispielsweise in Praxen, Kliniken und Einrichtungen des Gesundheitswesens, an Hochschulen oder selbstständig in eigener Praxis.

Im BachelorstudiengangNotfallhilfe und Rettungsmanagement erlernen die Studierenden den professionellen Umgang mit akuten Krankheitszuständen, Risiken und Ressourcen. Folgende Schwerpunkte stehen auf dem Studienplan: wissenschaftliche Handlungskompetenz in der notfallmedizinischen Tätigkeit, evidenzbasierte Medizin/Praxis, Clinical Reasoning, patientenzentriertes Handeln, Current Issues in Health Sciences und Gesundheitsmanagement sowie medizinrechtliche und medizinethische Aspekte der präklinischen und klinischen Notfallmedizin. Der Studiengang wird ausbildungsbegleitend angeboten.

Der Bachelor-Studiengang Osteopathie lehrt Kompetenzen der eigenständigen Therapieform Osteopathie, die den Körper des Menschen in seiner Gesamtheit betrachtet und behandelt. Die Studierenden erwerben neben dem Bachelor-Abschluss auch das notwendige Wissen für das Bestehen der Prüfung zum Heilpraktiker. Mit der Kombination dieser beiden Abschlüsse werden die Absolventen zu eigenverantwortlichen beruflichem Handeln in Praxen, Krankenhäusern oder neueren Kooperationen integrierter Patientenversorgung befähigt.

Der Bachelor-Studiengang Osteopathie lehrt Kompetenzen der eigenständigen Therapieform Osteopathie, die den Körper des Menschen in seiner Gesamtheit betrachtet und behandelt. Die Studierenden erwerben neben dem Bachelor-Abschluss auch das notwendige Wissen für das Bestehen der Prüfung zum Heilpraktiker. Mit der Kombination dieser beiden Abschlüsse werden die Absolventen zu eigenverantwortlichen beruflichem Handeln in Praxen, Krankenhäusern oder neueren Kooperationen integrierter Patientenversorgung befähigt.

Der Bachelorstudiengang Pflege richtet sich an Pflegekräfte bzw. angehende Pflegekräfte und vermittelt Kernaspekte der patientennahen Tätigkeit sowie wirtschaftswissenschaftliche Kenntnisse. Studierende haben die Möglichkeit sich auf folgende Schwerpunkte zu spezialisieren: Bereich Gerontologie oder Pädiatrie sowie Psychiatrische oder Klinische Pflege. Auf dem Lehrplan stehen Module wie beispielsweise Einführung in die Pflege, Aufbau des Gesundheits- & Sozialsystems, Kompetenz- & Selbstmanagement, Recht, Gesundheits- & Sozialökonomie, Pflegediagnostik & -intervention, Medizinische Theorie & Terminologie, Pflegepädagogik oder Ethik im Gesundheits- & Sozialwesen.

Der Bachelorstudiengang Pflegemanagement vermittelt wirtschaftswissenschaftliches und pflegewissenschaftliche Inhalte. Der Studienplan umfasst Module wie etwa Management Basics im Gesundheits- & Sozialwesen, Aufbau des Gesundheits- & Sozialsystems, Kompetenz- & Selbstmanagement, Recht, Gesundheits- & Sozialökonomie, Grundlagen Pflegemanagement, Pflegediagnostik & -intervention, Medizinische Theorie & Terminologie oder Human Resources. Nach Abschluss qualifizieren sich Studierenden für eine leitende und interdisziplinäre Tätigkeit in Pflegeeinrichtungen.

Im Bachelor Studiengang Physician Assistance für Gesundheitsberufe werden die Studierenden auf die Zusammenarbeit und Unterstützung von Ärzten vorbereitet. Die Lehrinhalte erstrecken sich von naturwissenschaftlichen Grundlagen und wissenschaftlichem Arbeiten über Funktionsdiagnostik und Krankheitslehre bis hin zu Kommunikation und rechtlichen sowie ethischen Aspekten der Medizin. AbsolventInnen des Lehrgangs haben die Möglichkeit, verschiedene Ärzte in Praxen oder stationären Einrichtungen zu unterstützen.

Der Bachelorstudiengang Physician Assistance bildet die Studierenden zu einem neuen Gesundheitsberuf mit vielseitigen und verantwortungsvollen Bereichen aus, der sie zur Ausübung delegierter ärztlicher Tätigkeiten befähigt. Das Curriculum beinhaltet Grundlagen aus den Naturwissenschaften und der Medizin, klinische Vertiefungen und Schwerpunkte sowie Einheiten zu Soft Skills. Das Studium ist sowohl mit als auch ohne vorherige Berufsausbildung eine hochwertige akademische Ausbildung mit hohem Praxisbezug und einem großen Bedarf im Gesundheitswesen.

Die Physiotherapie beschäftigt sich mit Diagnose, Therapie, Rehabilitation und Beratung bei Störungen des Bewegungsapparats, der inneren Organe, der Koordination und Entwicklung, sowie bei Verhaltensstörungen. Der Bachelorstudiegang Physiotherapie vermittelt die Grundlagen der Physiotherapie, verschiedene Krankheitsbilder, Fähigkeitsstörungen und vertiefende Kenntnisse in medizinischen, naturwissenschaftlichen und sozialwissenschaftlichen und anderen wissenschaftlichen Bereichen. Studierende haben die Möglichkeit in vier Praktika die erworbenen Kompetenzen am Patienten anzuwenden. Physiotherapeuten arbeiten unter anderem in Kliniken und Krankenhäusern, in privaten Praxen, in Rehabilitationszentren, in Einrichtungen für körperbehinderte Menschen, in Sportvereinen, in Schulen und Kindergärten, in kommunalen Einrichtungen, sowie in Unternehmen des Gesundheitswesens und der freien Wirtschaft oder in Forschung und Lehre.

In neun Semestern erhalten Teilnehmer des Bachelorstudiengangs Physiotherapie eine umfassende fachliche Qualifikation, insbesondere auf den Gebieten Neurowissenschaften und Sportmedizin-Sportphysiotherapie. Zentrale Fächer sind Psychologie und Soziologie, Anatomie und Physiologie, Ethik, therapeutische Interventionen, Sportwissenschaft und Trainingstherapie sowie Evidence-Based-Medice, Medizinmanagement und Qualitätssicherung. Arbeitsbereiche sind neben der klassischen Physiotherapie unter anderem Patientenberatung, -schulung und -betreuung sowie Qualitätsmanagement in Unternehmen der Gesundheitsbranche.

Der Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt Kompetenzen zur Wiederherstellung, dem Erhalt und der Förderung der körperlichen Funktionsfähigkeit von Patienten. Durch die strukturellen Veränderungen in der Gesundheitsversorgung liegt ein Fokus auf dem Bereich der Prävention. Die Studierenden erlernen klassische medizinische Grundlagen sowie psychologische und sozialwissenschaftliche Aspekte und erwerben zusätzlich die staatliche Berufszulassung als Physiotherapeut. Absolventen arbeiten z.B. im öffentlichen Gesundheitsdienst, in Kliniken oder Reha-Zentren.

Der duale Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt profundes, praxisbezogenes Fachwissen, um eigenständig im Bereich Diagnose, Therapie und Rehabilitation zur Förderung der Gesundheit und der Wiederherstellung der Beweglichkeit arbeiten zu können. Die Studierenden erwerben zusätzlich die Berufsfachschulausbildung zum Physiotherapeuten, mit der sie bereits während des Studiums berufliche Erfahrungen sammeln können. Die Absolventen arbeiten beispielsweise in folgenden Bereichen: Führungspositionen, Prävention, Rehabilitation oder Wissenschaft und Forschung.

Der duale Bachelor-Studiengang Physiotherapie vermittelt profundes, praxisbezogenes Fachwissen, welches der Diagnose, Therapie und Rehabilitation zur Förderung der Gesundheit und der Wiederherstellung der Beweglichkeit dient. Die Studierenden erwerben zusätzlich die Berufsfachschulausbildung zum Physiotherapeuten, mit der sie bereits während des Studiums erste berufliche Erfahrungen sammeln können. Die Absolventen arbeiten beispielsweise in folgenden Bereichen: Beratung, Führungspositionen, Gesundheitsmanagement, Prävention, Rehabilitation oder Wissenschaft und Forschung.

Die Psychologie beschäftigt sich mit gesundheitspolitisch zentralen Feldern, wie Prävention, Gesundheitsförderung, Gesundheitsökonomie, Gesundheitsberichterstattung, Evaluation und Qualitätssicherung und -management. Die Studieninhalte des Bachelorstudiums umfassen drei Bereiche: Psychologische und methodische Fachkompetenzen, Anwendung in der Gesundheitspsychologie und Rehabilitation, Management und Praxis. Ein halbjährliches Berufspraktikum im 5. Semester ermöglicht den Studierenden schon während des Studiums Praxiserfahrung zu erlangen. Das Studium der Gesundheitspsychologie bietet vielfältige berufliche Perspektiven in einer jungen Branche und qualifiziert die AbsolventInnen für ein konsekutives Masterstudium.