Master Multimedia studieren 53 Master-Studiengänge

Das Studium Multimedia | Master

Inhaltsverzeichnis

Das Master-Studium Multimedia
Voraussetzungen für das Master-Studium Multimedia
Berufsaussichten nach dem Master-Studium Multimedia
42 Hochschulen mit 53 Master-Studiengängen
Multimedia Master-Studiengänge
Wo kann ich Multimedia (Master) studieren?

Das Master-Studium Multimedia

Multimedia umfasst mediale Werke, deren Komponenten, Strukturen und inhaltlichen Ebenen vermittels mehrerer, in der Regel digitaler Medien realisiert werden. Zu den gängigen Medien des Multimedialen zählt die Fotografie, Animation, Video, Audio, Grafik und textuelle Elemente. Die Konvergenz der Medien in das Multimediale wird nicht zuletzt durch die zunehmende Digitalität der Medien beeinflusst, die unterschiedliche Medien und Medienformate untereinander kompatibel macht, obgleich das Fernsehen bereits in seiner analogen Zeit multimedial war. Zu den Kennzeichen multimedialer Werke zählen Interaktivität, Multikodalität (Textkodalität, Bildkodalität, Audiokodalität) sowie Multimodalität, also das gleichzeitige Angesprochensein verschiedener Sinne. Das Master-Studium im Bereich Multimedia bietet Schwerpunkte und Vertiefungen in zum Beispiel Multimedia und Softwareentwicklung, Integrated Media, Intermedia, Crossmedia Publishing oder multimediale Dokumentation.

Voraussetzungen für das Master-Studium Multimedia

Für ein Master-Studium im Bereich Multimedia ist in erster Linie ein Hochschulabschluss auf mindestens Bachelor-Niveau in Multimedia, Mediendesign, Design oder einem äquivalenten künstlerischen Fach von mindestens sechs Semestern Regelstudienzeit erforderlich. Englischsprachige Master-Studiengänge im Bereich Multimedia erfordern einen Nachweis der Englisch-Kenntnisse durch gängige Zertifikate (TOEFL, IELTS, CAE). Master-Studiengänge, die eine Regelstudienzeit des Bachelor-Studiums von sieben Semestern verlangen, bieten in der Regel die Möglichkeit eines zusätzlichen, dem eigentlichen Master-Studium vorangehenden Semesters in dem weiterführende Aspekte des Multimedia gelehrt werden. Neben diesen allgemeinen Kriterien können je nach Hochschule facheinschlägige Praktika und Motivationsschreiben erforderlich sowie örtliche Zulassungsbeschränkungen (NC nach Abschlussnote des Bachelor-Studiums) und Eignungsfeststellungsverfahren gegeben sein.

Berufsaussichten nach dem Master-Studium Multimedia

Absolventen und Absolventinnen des Master-Studiums im Bereich Multimedia werden beruflich beispielsweise in der Medienproduktion und der Medienvermittlung in Unternehmen der Medienindustrie im Bereich Rundfunk, Film und Online tätig. Daneben bestehen auch Beschäftigungsmöglichkeiten in Medienagenturen, Medienlaboren, Medienstudios, auf Medienkunstfestivals oder in multimedialen Interessensvertretungen. Ferner werden Multimediadesigner und Multimediadesignerinnen auch in Redaktionen, in Marketingabteilungen, in der Werbebranche, im Consulting und der Multimediaberatung sowie in der Öffentlichkeitsarbeit und der Pressearbeit tätig. Darüber hinaus stellt das Master-Studium im Bereich Multimedia auch den Ausgangspunkt und die Voraussetzung für den höheren Dienst und qualifiziert für Führungspositionen der kreativen Branchen von Industrie und Wirtschaft.

Animations- und Gamedesigner

42 Hochschulen mit 53 Master-Studiengängen

Alle (42)

DEUTSCHLAND (32)

ÖSTERREICH (8)

SCHWEIZ (2)

Donau-Universität Krems eEducation Krems

Studiengang 1/2

Hochschule Macromedia Digital Media Business Berlin

Studiengang 1/2

Alpen-Adria Universität Klagenfurt Game Studies and Engineering Klagenfurt

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Multimedia Master-Studiengänge

Digital Media Business

Master of Arts | 3 Semester (Vollzeit)

Hochschule Macromedia

Berlin | München

Der dreisemestrige Masterstudiengang Digital Media Business vermittelt den Studierenden technisches, wirtschaftliches und kreatives Wissen um im Digital Business innovative Produkte und Services zu entwickeln. Die Absolventen erhalten den Titel Master of Arts und sie können beispielsweise bei einem Social-Media- oder E-Commerce-Portal, einer Agentur oder auch einer digitalen Fachabteilung in der Industrie ihre Karriere beginnen.

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Games Management

Master of Arts | 3 Semester (Teilzeit)

Hochschule Macromedia

Köln | München | Stuttgart

Im Master Studiengang Games Management lernen die Studierenden einen Betrieb in der aufstrebenden Branche des Gamings zu führen oder zu unterstützen. Im Curriculum finden sich Fächer des Managements, wie Controlling und Personalführung, sowie Module mit Bezug auf die Entwicklung und Vermarktung von Games, wie etwa Spielertypologien oder Video Games Business Models. Nach dem positiven Abschluss des Lehrgangs stehen den AbsolventInnen Positionen wie Spieleentwickler, Geschäftsführer einer Videospielfirma oder Projektmanager im Games Development offen.

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Music for Applied Media

Master of Arts | 5 Semester (berufsbegleitend)

Donau-Universität Krems

Krems

Das fünfsemestrige Masterstudium Music for Applied Media bietet die notwendigen Qualifikationen, um den künstlerischen und wirtschaftlichen Herausforderungen der technologiesierten und globalisierten Musikwelt gewachsen zu sein. Der Lehrgang adressiert sowohl KomponistInnen und MusikerInnen als auch MusikproduzentInnen und MusikwissenschaftlerInnen. Zu den Schwerpunkten zählen neben Musik für Film auch Management, Recht, Betriebswirtschaft und Online Medien. Die Ausbildung kombiniert in allen Bereichen praktisches Training mit theoretischen Kenntnissen.

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eEducation

Master of Arts | 4 Semester (berufsbegleitend)

Donau-Universität Krems

Krems

Im viersemestrigen Masterlehrgang eEducation erhalten Studierende alle relevanten Kompetenzen im Bereich eLearning sowie Lehren und Lernen, Ausbilden und Weiterbilden im digitalen Zeitalter. Angesprochen sind unter anderem Lehrer und Pädagogen, Vortragende und Dozenten, Trainer, Ausbilder und sonstige Bildungsbeauftragte. Zu den zentralen Themen zählen Medienpädagogik, Kommunikationstheorie, didaktisches Design, Bildungstechnologie, Corporate eLearning sowie Kognitionspsychologie. Absolventen sind in der Lage, Lehr- und Lernangebote wissenschaftlich fundiert zu erarbeiten, umzusetzen und zu evaluieren.

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