Bachelor Pädagogik studieren 1066 Bachelor-Studiengänge

Im Studiengang Bildung und Förderung in der Kindheit lernen die Studierenden die relevanten pädagogischen, psychologischen sowie medizinisch-therapeutischen Kenntnisse, um Kinder im Vorschulalter mit Entwicklungsauffälligkeiten oder Behinderung zu fördern und sie gemeinsam mit ihren Eltern zu begleiten. Absolventen können etwa als Fachkraft in Regelkindertagesstätten, integrativen Bildungseinrichtungen, Jugend- und Sozialämtern, Frühförderzentren, sozialpädiatrischen Zentren, Kliniken, Beratungsstellen, Einrichtungen für behinderte und verhaltensauffällige Kinder, Familienzentren und -bildungsstätten sowie in Leitungspositionen verschiedener sozialer Einrichtungen tätig werden.

Der Bachelor Studiengang Bildungswissenschaften Primar- und Elementarpädagogik behandelt frühkindliche- und Grundschul-Pädagogik gleichwertig und vermittelt die dazugehörigen Kompetenzen eng miteinander verbunden. Das Curriculum beinhaltet Fächer der Allgemeinen Wirtschaftskompetenz, Personalen & Sozialen Kompetenz, Bildungswissenschaftlichen Kompetenz sowie der Aktivitäts- & Handlungskompetenz. Aufgrund der Gesetzesverordnung „Einstellung von Bewerbern ohne Lehrbefähigung (Seiteneinsteiger) in den Schuldienst des Landes Mecklenburg-Vorpommern“ aus dem Jahr 2002, berechtigt der positive Abschluss dieses Lehrgangs zur Ausübung pädagogischer Tätigkeiten in Kindertagestätten, Grundschulen oder der Beratung von Eltern.

Im Bachelorstudiengang Erziehungswissenschaft beschäftigen sich die Studierenden mit Inhalten wie Reflexionsformen und Systematiken der Erziehungswissenschaft, Geschichte der pädagogischen Wirklichkeiten und Ideen, Erwachsenenbildung oder Sozialpädagogik und Sozialmanagement. Zugelassen werden Personen mit einer Hochschulzugangsberechtigung, wie etwa der allgemeinen Hochschulreife. Absolventen werden in der Kinder- und Jugendhilfe, Jugendsozialarbeit, in Schulen, in der Berufsbildung, Erwachsenenbildung, Altenhilfe oder in der Gesundheitsförderung oder Medien- und Kulturpädagogik tätig.

Der Bachelor Studiengang Erziehungswissenschaft bereitet die Studierenden auf pädagogische oder forschende Tätigkeiten im Bereich der Erziehung vor. Das Curriculum lässt sich in eine Orientierungsphase, welche die ersten zwei Semester umspannt, und eine Qualifizierungsphase, vom dritten bis zum sechsten Semester, unterteilen. Während in der Orientierungsphase hauptsächlich Grundlagen erlernt werden, werden in der Qualifizierungsphase im Besonderen diverse Pädagogische Handlungsfelder thematisiert. Arbeitsfelder für AbsolventInnen sind beispielsweise die Erziehungsberatung, die Jugendsozialarbeit oder auch die Weiterbildung von Erwachsenen.

Im Bachelor Studiengang Frühe Hilfen und Frühförderung lernen die Studierenden die nötigen Kompetenzen um als Fachkräfte für Kinderentwicklung eingesetzt zu werden. Gelehrt werden Fächer wie Angewandte Psychologie, Rechtsgrundlagen, Professionelle Reflexion, Förderdiagnostik und wissenschaftliches Arbeiten. Berufsmöglichkeiten nach Abschluss des Lehrgangs beinhalten beispielsweise die Arbeit in Kindertagesstätten, ambulanten Einrichtungen oder auch in der Prävention und Integration.

Der Bachelor Studiengang Heilpädagogik, Schwerpunkt Beratung und Familie beschäftigt sich mit der Arbeit mit beeinträchtigten Personen im Alltag. Das Curriculum unterteilt sich in Grundlagen beruflicher und berufsübergreifender Handlungskompetenzen, fachspezifische Handlungskompetenzen und wissenschaftliche Kompetenzen. AbsolventInnen des Lehrgangs qualifizieren sich für die Arbeit in Beratungsstellen, Psychiatrien oder Schulen sowie in Feldern wie Altenhilfe, Frühförderung oder Rehabilitation.

Das Bachelor-Fernstudium Heilpädagogik ist darauf ausgelegt, praxisorientierte Kompetenzen und Handlungskonzepte zu vermitteln, die dazu befähigen, Menschen mit Beeinträchtigungen oder erhöhtem Förderbedarf gleichermaßen am gesellschaftlichen Leben teilhaben zu lassen und problematische Lebensumstände zu erleichtern. Hierzu belegen Studierende Fächer, wie Einführung in die Heilpädagogik, Heilpädagogische Diagnostik, Pädagogik, Sinnesbeeinträchtigung, Förderschwerpunkte Lernen und Sprache, Heilpädagogische Förderkonzepte, Inklusion, Bildungs- und Fördermanagement oder Medizinische und Psychologische Grundlagen. Absolvierende können in der Heilpädagogik u.a. mit Kindern und Jugendlichen, mit Senioren oder im Krankenhaus arbeiten.

Das Bachelorstudium Kindheitspädagogik befasst sich mit einem sehr bedeutsamen Bereich der Pädagogik. Der Fokus des Studiums liegt darin, Studierende zur Förderung von Kindern und zur Beratung und Unterstützung von Familien zu befähigen. Zudem sollen Studierende dazu in der Lage sein, Kindern die bestmöglichen Entwicklungsbedingungen zu bieten, mögliche Benachteiligungen auszugleichen und für Chancengleichheit zu sorgen. Im Zuge des Studienplans werden Themen, wie Pädagogik, Frühkindliche Entwicklung, Didaktik der Kindheitspädagogik, Integration und Migration oder Diversity Management behandelt. Absolvierende sind bestens qualifiziert, um u.a. als Kita-Leiter/in, Erziehungsberater/in oder Kindheitspädagoge/in zu arbeiten.

Im Bachelor Studium Medienpädagogik lernen die Studierenden Medienkompetenz bei anderen aufzubauen und sie so auf die Digitalisierung vorzubereiten. Im Curriculum finden sich Fächer der Betriebswirtschaftlichen und rechtlichen Grundlagen, Medienpädagogik und Medienmanagement, sowie Methodenkompetenz und Praxiserfahrung in Form eines Projekts. Im vierten und fünften Semester wird jeweils ein Schwerpunkt ausgewählt und behandelt, einer davon aus den angebotenen Modulen Lernen 4.0 und Digitale Medienkompetenz, und einer aus den Angeboten anderer verbundener Lehrgänge, wie etwa Wirtschaftspsychologie oder Betriebswirtschaftslehre. AbsolventInnen arbeiten zumeist in den Bereichen Bildung, Marketing oder Meinungsforschung.

Der Bachelor Studiengang Medienpädagogik vermittelt das benötigte Wissen, um Personen mit wenig digitaler Erfahrung den kompetenten Umgang mit Medien beizubringen. Das Curriculum beinhaltet Fächer der betriebswirtschaftlichen und rechtlichen Grundlagen, der Medienpädagogik und des Medienmanagements sowie der Methodenkompetenz und Praxiserfahrung. Zusätzlich werden noch zwei Schwerpunkte aus den Fächern Lernen 4.0 und Digitale Medienkompetenz sowie aus dem Angebot verwandter Studiengänge ausgewählt. Den AbsolventInnen steht eine große Zahl an Berufsmöglichkeiten offen, unter anderem in den Bereichen Bildung, Marketing und Meinungsforschung.

Im Bachelor Studiengang Medienpädagogik lernen die Studierenden, wie man anderen eine kompetente Navigation durch die modernen Medien vermittelt. Medienpädagogische Fächer werden ergänzt durch Betriebswirtschaftliche und rechtliche Grundlagen sowie Fächer der Methodenkompetenz und Praxiserfahrung. Vertiefungsmöglichkeiten bestehen sowohl im Angebot dieses Lehrgangs, als auch im Angebot von Verbundstudiengängen, wie etwa Medien- und Kommunikationsmanagement. Die Arbeitsmöglichkeiten nach Abschluss des Lehrgangs erstrecken sich von Bildung über Kommunikation bis zur Markt- und Meinungsforschung.

Der Bachelorstudiengang Pflegepädagogik vermittelt Studierenden Kompetenzen und pädagogisch-didaktische Methoden, um Auszubildende zum eigenverantwortlichen Lernen sowie zur Arbeit in einem herausfordernden Beruf zu motivieren. Hierzu fokussiert sich das Studium auf die Bereiche Sozialwissenschaften, Psychologie, Philosophie und Gesundheitswissenschaften und nimmt Bezug auf die Digitalisierung in der Pflege. Weitere Inhalte sind z.B. Gesundheit und Prävention, Pflegerecht, Allgemeine Didaktik, Sozialpolitik, Einführung in das Pflegemanagement, Konfliktmanagement und Mediation sowie Gerontologie. Absolvierende qualifizieren sich u.a. für die Tätigkeit als Pflegepädagoge/in, Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in oder Fachspezifische/r Redakteur/in.

Studierende des Bachelorstudiengangs Pädagogik der Kindheit erlangen ein pädagogisches Grundverständnis, eignen sich fundierte theoretische und didaktische Kenntnisse an und qualifizieren sich nach Abschluss dazu, als Kindheitspädagoge/in tätig zu werden, Kinder bis zum Ende ihrer Grundschulzeit zu begleiten und deren Bildungsprozesse dabei zu unterstützen. Ausgehend von einem kindheitspädagogischen Fokus, der Kinder als Träger von Rechten betrachtet, die ihre Umwelt aktiv erkunden, werden Inhalte vermittelt, wie z.B. die Grundlagen kindlicher Entwicklung, Entwicklung und Lernen, Weltaneignung von Kindern, Elementare Musikpädagogik, Kinder- und Jugendhilfe oder Diversität und Lebenslage...

Im Zuge des Bachelorstudiums Pädagogik für Bildung, Beratung und Personalentwicklung eignen sich Studierende Kenntnisse an, um Bildungs- und Beratungsprozesse von Erwachsenen starten und begleiten zu können und ihnen während ihrer Weiterentwicklung in einem Unternehmen zu helfen. Im Studienplan sind Fächer, wie Pädagogik, Einführung in das lebenslange Lernen, Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie, Lernen von Erwachsenen, Grundlagen von Beratung, Diversity Management oder Pädagogik im Bildungssektor vorgesehen. Absolvierende starten ihre Karriere beispielsweise als Pädagogische/r Mitarbeiter/in in öffentlichen Einrichtungen, als Bildungsberater/in oder als Trainer/in in der Personalentwicklung.

Der Bachelor Studiengang Wirtschaftspädagogik verbindet wirtschaftswissenschaftliche Inhalte mit pädagogischen Kompetenzen. Das Curriculum umfasst Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen, Wirtschaftspädagogik, sowie Methodenkompetenz und Praxis in Form eines Forschungsprojekts. In den letzten Semestern werden außerdem zwei Schwerpunkte ausgewählt. Einer aus den Fächern Education Management und Talent Management, ein anderer aus dem Angebot von Verbundstudiengängen, wie Immobilienwirtschaft oder Sportmanagement. AbsolventInnen haben die Möglichkeit in Bereichen wie Ausbildungsmanagement, Personalentwicklung oder auch als selbständige/r DozentIn zu arbeiten.

Durch den Bachelor Studiengang Wirtschaftspädagogik lernen die Studierenden die nötigen Kompetenzen, um beispielsweise innerhalb von Organisationen Personal auszubilden. Lehrinhalte sind sowohl Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen und Wirtschaftspädagogik als auch Methodenkompetenz und Praxiserfahrung. Zur Vertiefung werden noch zwei Schwerpunkte aus den Fächern Education Management und Talent Management sowie aus den Schwerpunkten von Verbundstudiengängen ausgewählt. Arbeitsmöglichkeiten für AbsolventInnen beinhalten etwa Personalentwicklung, Internationales Human Resources Development oder das selbstständige Arbeiten als DozentIn.

Der Bachelor Studiengang Wirtschaftspädagogik vermittelt Kompetenzen, beispielsweise für die Personalentwicklung oder innerbetriebliche Weiterbildung. Fächer der Wirtschaftspädagogik sind etwa E-Learning oder Interkulturelles Lernen und werden durch Wirtschaftswissenschaftliche Grundlagen sowie Methodenkompetenz und Praxiserfahrung ergänzt. Schwerpunkte werden aus dem Lehrgangsinternen Angebot sowie aus dem Angebot ähnlicher Studiengänge ausgewählt. Absolventinnen können beispielsweise im Ausbildungsmanagement oder im Internationalen Human Resources Development arbeiten.