Master Gesundheitsmanagement und Sozialmanagement studieren 175 Master-Studiengänge

Der Masterstudiengang Angewandte Gerontologie beschäftigt sich mit dem Alter und dem Altern, denn ältere Menschen möchten so lange wie möglich in ihrem gewohnten Wohnumfeld bleiben und weiterhin am sozialen Leben teilhaben. Die Studierenden erwerben fachliche und managementorientierte Inhalte sowie ökonomische und rechtliche Grundlagen. Absolventen können etwa Führungspositionen im Pflegemanagement übernehmen, als Spezialist für einen Sozialversicherungsträger arbeiten oder sich als Experte für Alterns- und Altersfragen selbstständig machen.

Der berufsbegleitende Master Studiengang Betriebliches Gesundheitsmanagement lehrt die Studierenden die notwendigen Kompetenzen, um eine führende Position im Feld der betrieblichen Gesundheit auszuüben. Die Lehrinhalte erstrecken sich von Fächern wie Wissenschaftliche Methodik und Personalpsychologie in den ersten Semestern über Eingliederungsmanagement und Gesundheitskommunikation bis hin zu Projektmanagement und Organisationsgestaltung gegen Ende des Lehrgangs. Im letzten Semester wird die Master-Thesis verfasst.

Der Universitätslehrgang Demenzstudien an der Donau Universität Krems richtet sich an Entscheidungsträger sowie an Führungs-, Lehr- und Forschungspersonal im psychosozialen Berufsumfeld. Über einen Zeitraum von sechs Semestern liegen unter anderem die Ursachen des Krankheitsbildes, diagnostische Methoden, unterschiedliche Therapieansätze sowie Fragen der Versorgung und der Kommunikation im Fokus der Ausbildung. Absolventen verfügen über die nötigen theoretischen, methodischen und wissenschaftlichen Kompetenzen, um eigenständig erfolgreiche Praxiskonzepte zu entwickeln und ihr Know-how im Rahmen einer Lehrtätigkeit zu vermitteln.

Im Master Studiengang Digital Health Management werden die Studierenden auf die interdisziplinäre Arbeit zwischen Informatik und Medizin vorbereitet. Im Curriculum finden sich Fächer wie Business Models in the Digital Economy, eHealth, Biomedical Technology, Business Analytics oder Medical Informatics sowie zwei Praxisprojekte und ein Praktikum. AbsolventInnen qualifizieren sich für die Arbeit in medizintechnischen und pharmazeutischen Unternehmen, Krankenhäusern oder staatlichen Einrichtungen.

Im Studiengang Gesundheits- und Sozialmanagement lernen die Studierenden die Probleme eines Unternehmens im Gesundheits- und Sozialbereich zu erkennen, zu analysieren und zu beheben. Die Schwerpunkte liegen dabei in der Vermittlung von Kenntnissen der Betriebswirtschaftslehre und Fähigkeiten im Feld der Personalführung. Da dieses Studium berufsbegleitend ist, können die Studierenden ihr erlerntes Wissen sofort in ihren Berufsalltag integrieren. Die drei Kompetenzbereiche Management von Organisationen, Führung und Selbstmanagement und Organisationsentwicklung sind die Bausteine zum beruflichen Erfolg der Absolventen.

Das Onlinestudium MBA Gesundheitsmanagement ist ein berufsbegleitendes Fernstudienangebot und vermittelt ein breites gesundheitsökonomisches und betriebswirtschaftliches Fachwissen. Auf dem Lehrplan stehen Inhalte wie die Grundlagen der Gesundheitsökonomie und -politik, Recht in Gesundheitsunternehmen, Personalmanagement und Führungskonzepte im Gesundheitsmanagement, Strategisches Management und Marketing Management, Kaufmännisches und medizinisches Controlling oder anwendungsbezogene Managementtechniken. Der Abschluss qualifiziert unter anderem für eine Aufgabe mit Managementverantwortung.

Das Studium Gesundheitsmanagement und Public Health passt sich an die aktuellen Anforderungen im Gesundheitssektor an und bietet den Studierenden somit eine zeitgemäße Ausbildung und die Möglichkeit, sich Management- und Führungskompetenzen anzueignen. Der Lehrplan besteht aus einem Kerncurriculum und einem Vertiefungscurriculum. Während im ersten Teil allgemeine Fertigkeiten vermittelt werden, werden im zweiten Teil Module wie Prävention und Betriebliche Gesundheitsförderung oder Rechtliche Aspekte und Compliance unterrichtet. Dieser Studiengang kann mit einem Master of Science oder einem Master of Business Administration abgeschlossen werden.

Im Master-Fernstudium MBA in General Management mit der Spezialisierung Gesundheitsmanagement werden die fachlichen Kenntnisse und Fähigkeiten mit Themen wie Gesundheitswesen, Gesundheitsmanagement, Gesundheitsbezogene Werbung, Gesundheitsprodukte und Gesundheit am Arbeitsplatz erweitert und die Studierenden lernen, dieses Wissen in der Praxis anzuwenden. Es richtet sich an Führungskräfte und Personenen in Gesundheitsberufen, die eine hochwertige Ausbildung im Bereich Gesundheitsmanagement erwerben wollen. Ohne fixe Semesterzeiten und Fristen ermöglicht das Studium einen Einstieg zu einem beliebigen Zeitpunkt.

Der Masterstudiengang Gesundheitsökonomie richtet sich an ausgebildete Fachkräfte aus der Gesundheitswirtschaft, die ihre Berufschancen mit einer fundierten Weiterbildung erhöhen möchten. Themen im Studium sind unter anderem strategisches Controlling, Versorgungsmanagement, Finanzierung und Investition, Kosten-Nutzen-Analysen, Healthmarketing, Unternehmensführung sowie Innovations- und Changemanagement. Absolventen sind unter anderem in Krankenhäusern, Arztpraxen und medizinischen Versorgungszentren, in Ministerien und Verbänden, in der Pharmaindustrie, bei Sozialversicherungsträgern sowie im Consulting tätig.

Studierende erwerben im Masterstudiengang Governance Sozialer Arbeit Kompetenzen zum Führen und Leiten von sozialen Organisationen im Sozialwesen. Zur Zielgruppe zählen Personen, die zukünftig eine Leitungsfunktion übernehmen werden, Führungskräfte aus sozialen Einrichtungen sowie Selbstständige im sozialen Bereich. Der Studienplan enthält Module wie etwa gesellschaftlicher Wandel, Governance, empirische Sozialforschung, Unternehmensführung sozialer und sozialwirtschaftlicher Organisationen, Organisationen gestalten, Personal führen oder Politik und Zivilgesellschaft. Absolventen können etwa Fach- und Führungsaufgaben in sozialen Einrichtungen übernehmen.

Der Master Health Care Management vermittelt betriebswirtschaftliche Inhalte und gesundheitsspezifische Themen nach Kompetenzfeldern und Skills. Jedes der vier Semester bildet einen bestimmten Schwerpunkt: Analysing & Understanding, Deciding & Managing, Controlling & Communicating, und Conclusion & Perspectives. Nach Abschluss können Absolventen Führungspositionen in Einrichtungen des Gesundheitswesens übernehmen und sind auf die anspruchsvollen Aufgaben und Führungspositionen im Gesundheitswesen vorbereitet.

Der berufsbegleitende Studiengang Health Care Management beschäftigt sich mit der Vermittlung von allgemeinem Wissen im betriebswirtschaftlichen sowie im gesundheitsökonomischen Bereich. Der Studiengang richtet sich an Fach- und Führungskräfte von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen sowie an Personen, die eine leitende Position im Gesundheits- und Sozialbereich anstreben. Absolventen sind in der Lage unternehmensspezifische Situationen und Probleme zu analysieren, zu bewerten und zu lösen.

Der Master of Business Administration in Health Care Management ist berufsbegleitend aufgebaut und wendet sich an jene, die bereits eine leitende Funktion im Gesundheitswesen einnehmen und ihr Know-How im Bereich Health Care Management vertiefen wollen. Die Studierenden erwerben betriebswirtschaftliche Kenntnisse und erweitern ihre Kompetenzen in den Bereichen der Ökonomie und der Rechtswissenschaften. Das Studium findet geblockt einmal im Monat an einem Freitag und einem Samstag statt.

Der Master Studiengang International Pharmacoeconomics, Health Economics and Market Strategies for Healthcare Products behandelt ökologische Themen rund um das Feld der Gesundheit und Pharmazie. Gelehrt werden Inhalte der Health Economic Theory and Methodology, der International Healthcare Systems und der Product Development and Market Strategies. AbsolventInnen arbeiten als Bindeglied zwischen Unternehmen der Gesundheitsbranche und der internationalen Pharmaökologie, beispielsweise als Health-Economics-SpezialistInnen oder Pricing ManagerInnen.

Im Studiengang Krankenhausmanagement werden Managementkenntnisse, Sozialkompetenzen und Wirtschaftswissen vermittelt. Das Programm kann einerseits als Master of Science und andererseits als Master of Business Administration abgeschlossen werden. Der Lehrplan umfasst unter anderem methodische Kompetenzen, strategisches Management oder Betriebswirtschaftslehre für Führungskräfte und natürlich die Vertiefung Krankenhausmanagement. Wer mit dem Master of Business Administration abschließen möchte, muss sich noch weitere Inhalte aneignen, wie etwa Finanzmanagement und Controlling. Absolventen führen auf kompetente Weise Einrichtungen im Gesundheitssektor.

Der Master Studiengang Krankenhausmanagement bereitet die Studierenden auf verantwortungstragende Tätigkeiten in medizinischen Einrichtungen vor. Im Curriculum finden sich neben Managementkompetenzen unter anderem ethische, rechtliche und wirtschaftliche Inhalte, um die Studierenden für interdisziplinäre Kooperation auszubilden. Durch die Behandlung von topaktuellen Themen der Medizinwissenschaft steht den AbsolventInnen zusätzlich zu leitenden Tätigkeiten in Kliniken, Beratungszentren oder Arztpraxen auch die Tür zur wissenschaftlichen Arbeit offen.

Während des Masterstudiums Management für Technik im Gesundheitswesen erhalten die Studierenden eine fundierte Ausbildung, um sich den Anforderungen des eigenen Verantwortungsbereiches erfolgreich zu stellen. Sie erwerben notwendiges Managementwissen und haben die Möglichkeit zum fachlichen Austausch und zur Wissensoptimierung. Durch die Lehrveranstaltungen werden fachliche, soziale und Methodenkompetenzen vermittelt. Anschließend erwerben die Studierenden im Vertiefungsbereich Technik Kenntnisse auf den Gebieten Bauwesen, Haustechnik, Elektrotechnik, Logistik und Ökologie, Medizintechnik und Facility Management im Gesundheitswesen.

Pflegeeinrichtungen erfolgreich und effizient zu führen ist das Ziel des Masterstudiums Management von Alten- und Pflegeheimen. Es entstehen immer neue Herausforderungen im Gesundheitswesen, denen sich Führungskräfte in diesem Sektor stellen müssen. Wer Alten- oder Pflegeheime leitet oder solch eine Position anstrebt, wird in diesem Studiengang seine Kompetenzen ausbauen können. Im Kerncurriculum werden Module wie Controlling für Führungskräfte, Management und Organisation oder Methodische Kompetenzen vermittelt. Im Vertiefungscurriculum und den Spezialisierungsfächern wird das fachspezifische Know-How erweitert.

Das viersemestrige Masterstudium Management von Sozialeinrichtungen - Schwerpunkt Kinder- und Jungendeinrichtungen der Donau-Universität Krems wurde für Fachkräfte entwickelt, die in Einrichtungen der Sozialwirtschaft mit Schwerpunkt Kinder- und Jugendarbeit arbeiten und Positionen in Leitung oder Management besetzen oder diese anstreben. Der Theorieteil umfasst unter anderem Fächer wie Betriebswirtschaftslehre, Recht, Personalführung, Organisation und Management. Der Lehrgang qualifiziert Absolventen für eine erfolgreiche Führung und Weiterentwicklung von Institutionen für Kinder- und Jugendarbeit.

Im Studiengang Master in Health and Medical Management werden die Studierenden darin ausgebildet, mit Ärzten auf professionellem Niveau kommunizieren zu können. Der Studienplan lässt sich in 6 Module gliedern, die je 10 Fächer beinhalten. Darunter etwa Geschichte der Medizin, Klassifikation von Krankheiten oder Pharmakologie und Toxikologie. Der Fokus liegt nicht auf der medizinischen Ausübung, sondern auf der Zusammenarbeit mit Ärzten als sogenannte Gesundheitsmanager, welche in Krankenhäusern, Medizinischen Versorgungszentren, Pharmazeutischen Industrien oder auch in wissenschaftlichen Institutionen Beschäftigung finden.

Im Studium Medical and Health Education erwerben die Studierenden Qualifikationen, um als Hochschullehrer in akademischen Ausbildungsgängen in Gesundheitsberufen tätig zu werden. Auf dem Lehrplan stehen unter anderem Kompetenzbasiertes Prüfen, Systematische Planung von Lehrveranstaltungen oder Didaktische Methoden. Im Verlauf des Studiums müssen die Studierenden zwischen den Schwerpunkten Patientenschulung und Bildungsmanagement wählen. Je nach Wahlpflichtfach können sich neben der Lehrtätigkeit auch noch andere berufliche Möglichkeiten eröffnen.

Der Studiengang Naturheilkunde und komplementäre Medizin ist berufsbegleitend aufgebaut und umfasst vier Semester. Zum Zielpublikum zählen jene, die bereits im Gesundheitswesen tätig sind und ihr Wissen erweitern möchten. Hierfür lernen sie, wie der menschliche Körper funktioniert, welche Prozesse darin vorgehen und wie diese im Zusammenhang zu psychosozialen Faktoren stehen. Zu den Vorteilen des Studiums zählen Selbstlern- und Selbsterfahrungsphasen, Projektarbeiten und Skill-Training. Absolventen können leitende Funktionen einnehmen, in der Forschung tätig werden oder ihre Ausbildung fortsetzen und promovieren.

Der Studiengang OP-Management bereitet Studierende effizient darauf vor, den steigenden Ansprüchen im Bereich Gesundheitsmanagement gerecht zu werden. Sie erwerben Management- und Führungsfähigkeiten, um Mitarbeiter und Ressourcen optimal organisieren zu können. Das Studium vermittelt fachliche, soziale und Methodenkompetenzen. Im Vertiefungsbereich stehen Module zu Themenbereichen wie Qualitäts- und Risikomanagement im OP-Bereich, Prozess- und Projektmanagement oder Rechtliche Rahmenbedingungen auf dem Lehrplan. Das Studium kann mit einem Master of Science oder mit einem Master of Business Administration abgeschlossen werden.

Im Master-Programm Pflegemanagement vertiefen die Studierenden ihr fachliches, organisatorisches und betriebswirtschaftliches Wissen. Der Studiengang kann sowohl Vollzeit als auch berufsbegleitend absolviert werden und besteht aus Präsenzeinheiten und Online-Modulen. Der Lehrplan stellt das Personal- und Pflegemanagement in den Vordergrund. Wissenswertes über Gesundheitspolitik, Verhandlungsführung oder Praxisforschung wird dabei vermittelt. Absolventen werden in den unterschiedlichsten Bereichen des Gesundheitswesens tätig und übernehmen Führungsaufgaben.

Im Studiengang Prävention und Gesundheitspsychologie werden empirisch-wissenschaftliche Methoden, Theorien der Gesundheitspsychologie und Modelle der Prävention vermittelt. Das interdisziplinäre Studium ist zugleich eine Coaching-Ausbildung, durch die Studierende in der Lage sind, zu beraten und Trainingsmaßnahmen anzubieten. Auf dem Studienplan stehen Fächer wie Persönlichkeits- und Sozialpsychologie, qualitative Datenanalyse, Gesundheitscoaching, Verhaltensanalysen und gesundheitspsychologische Diagnostik. Absolventen qualifizieren sich für Fach- und Führungspositionen in den Bereichen der Prävention und der Gesundheitspsychologie.

Im dualen Masterstudiengang Prävention, Sporttherapie und Gesundheitsmanagement werden die Studierenden zeitgleich durch Arbeit im Betrieb und per Fernstudium auf die Arbeit im Feld Sport und Gesundheit vorbereitet. Lehrgegenstände sind primär gesundheitsthematisch und werden von Grundlagen des Managements ergänzt. Der Lehrgang zielt vor allem auf Personen ab, die an Managementtätigkeiten in Bereichen wie Gesundheitsförderung, Rehabilitation oder in Sportvereinen interessiert sind.

Der Master Studiengang Prävention, Sporttherapie und Gesundheitsmanagement lehrt den Studierenden die notwendigen Kompetenzen für höhere Managementpositionen in der Gesundheits- und Sportbranche. Im Lehrplan finden sich neben Managementgrundlagen, wie Leadership Skills oder Marketing & Sales, vor allem Fächer der Bewegungstherapie, der Gesundheitsförderung oder des Gesundheitswesens. Zur Zielgruppe des Lehrgangs gehören Bachelor AbsolventInnen, welche ihre Qualifikationen weiter in Richtung Management und Gesundheitswesen ausbauen wollen. Arbeitsmöglichkeiten nach Abschluss des Studiengangs sind, unter anderem, führende Tätigkeiten in der Prävention, Rehabilitation oder Therapie.

Im Masterstudium Psychologie beschäftigen sich Studierende mit der psychologischen Grundlagenforschung und Anwendungsfeldern und bauen auf ihren Kenntnissen aus dem Bachelorstudium auf. Zudem eignen sie sich berufsspezifische Kompetenzen an und erfahren, wie psychologische Erkenntnisse und Methoden in der Praxis angewendet werden. Der Studienschwerpunkt liegt wahlweise auf der klinischen Psychologie oder auf der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie. Abhängig davon nimmt das Studium entweder Bezug auf die klinische Kinder- und Jugend- sowie Gesundheitspsychologie oder auf anwendungsspezifische Vertiefungen in der Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie. Auch medizinische Grundlagen, psychische Erkrankungen im Erwachsenenalter oder die Ökonomische Psychologie sind Teil des Studienplans.

Der Masterstudiengang Public Health vermittelt den Studierenden anwendungsorientiertes ökonomisches Wissen zum deutschen Gesundheitswesen sowie zu internationalen Gesundheitssystemen. Zudem beschäftigen sie sich mit Inhalten aus dem Gesundheitsmanagement und dem Recht. Der Praxisbezug wird durch zahlreiche Projektarbeiten während des Studiums sicher gestellt. Nach Abschluss können Studierende verantwortungsvolle Positionen in privaten oder öffentlichen Institutionen der Gesundheitswirtschaft übernehmen.

Das fünfsemestrige Master-Fernstudium Social Management der Donau-Universität Krems kombiert Inhalte aus Gesundheitsökonomie, sozialwirtschaftlicher Lehre, Gesundheitsmanagement und Sozialmanagement. Sozialarbeiter, Sozialpädagogen, Ärzte, Lehrer und Quereinsteiger haben die Möglichkeit ihre Kenntnisse in Bezug auf Methoden, Management, Recht, Führung und Leitung sowie Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation zu erweitern. Berufsaussichten bestehen insbesondere im Bereich von Non-Profit-Unternehmen.

Über einen Zeitraum von fünf Semestern können Teilnehmer des Masterstudiengangs Sozialmanagement ihre Kenntnisse in Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Sozialwirtschaft ausbauen. Das Curriculum umfasst Fachbereiche wie Recht, betriebswirtschaftliche Prozesse, Sozialmarketing, Forschungsmethoden, strategisches Management und Organisationsentwicklung sowie Person, Interaktion, Gesellschaft und Verantwortung. Absolventen qualifizieren sich für Management- und Führungsaufgaben in allen Bereichen des Sozialwesens.

Im Masterstudiengang Sozialplanung werden fundierte Grundlagen der Sozialarbeit und Wissen aus Sozialpädagogik sowie Forschungs- und Planungskompetenzen vermittelt. Auf dem Lehrplan stehen Module wie etwa Sozialforschung, Bürgerbeteiligung, Wirkungsorientierung, Controlling und Evaluation, Wohlfahrtsstaat und sozialer Wandel, Reformanalyse und Politikberatung oder Stadt- und Quartiersplanung. Absolventen können soziale Innovationen und Angebote entwickeln, planen und umsetzen und übernehmen Forschungs- und Entwicklungsaufgaben im Bereich Sozialer Arbeit, Sozialverwaltung und Sozialpolitik.